Emosjonell utvikling hos spedbarn - stadier og tips
I denne artikkelen
- Hva er emosjonell utvikling?
- Et barns emosjonelle utviklingstrinn
- Tegn pÄ et problem med babyens emosjonelle utvikling
- Hvordan kan du Ăžke spedbarnets emosjonelle utvikling?
Innen noen mÄneder etter fÞdselen, begynner du Ä merke seg at barnets oppfÞrsel har begynt Ä endres ganske raskt. Fra den uopphÞrlige grÄtende og sultne lillefÞdte, vil din baby nÄ se pÄ med nysgjerrighet, svare pÄ dine stemmer med coos eller til og med vise tegn pÄ anerkjennelse nÄr du holder ham. Den emosjonelle utviklingen av spedbarn i de tidlige stadiene av deres liv er det som frigjÞr det sosiale ferdigheter og gjÞr dem i stand til Ä forstÄ de forskjellige signalene til kommunikasjon og uttrykk pÄ en bedre mÄte.
Hva er emosjonell utvikling?
Visse reflekser er tilstede i menneskekroppen fra fÞdselen. Men mange vaner vi utvikler er et resultat av Ä observere andre og forstÄ hvordan vi skal behandle det vi fÞler. Dette er i utgangspunktet grunnlaget for emosjonell utvikling. Vi kan fortsette Ä lÊre disse tingene gjennom livet, men de aller grunnleggende er hentet i barndommen. Ikke bare pÄvirker det mental helse, det gir ogsÄ et annet perspektiv nÄr det gjelder Ä lÊre og utforske nye ting. à fÄ tak i dine egne fÞlelser gjÞr at barnet ditt kan fortsette Ä gÄ frem til tross for eventuelle hindringer eller lÊre Ä be om hjelp nÄr det er nÞdvendig.
Et barns emosjonelle utviklingstrinn
En babys emosjonelle utvikling kan forstÄs med vekststadier.
1 til 3 mÄneder gammel
I disse tidlige mÄnedene har barnet ditt nettopp begynt Ä komme ut av det vanlige sporet av grÄt og kiss og fÎring og begynt Ä oppleve eksistensen av en verden rundt seg. Alt er helt nytt for barnet ditt og han tar det hele inn.
PĂ„ dette stadiet ditt barn kan
- Begynn Ă„ se ting en smule tydelig enn fĂžr.
- Begynn Ă„ fornemle kjente personer og bli beroliget av dem.
- Svar pÄ noen som berÞrer ham pÄ en positiv mÄte.
- ForstÄ sikkerheten til en menneskelig tilstedevÊrelse og slutte Ä grÄte nÄr du plukket opp.
- Bli fokusert og synes Ä konsentrere nÄr du hÞrer stemmer.
- Lag rare leker eller ansikter nÄr noen snakker til ham.
3 til 6 mÄneder gammel
Fra 18-24 uker begynner barnet ditt Ä vite at han er et individ ogsÄ av seg selv. NÄr han oppdager nÊrvÊr av en verden og forskjellige mennesker, begynner han Ä oppdage sine egne hender, og bli komfortabel med kjente personer.
PĂ„ dette stadiet ditt barn kan
- Lag bedre smiler og le deg sakte pÄ Ä finne noe spennende.
- Begynn Ă„ gjenkjenne deg og alle andre som ofte vises.
- ForstÄ behovet for Ä kommunisere ubehag og be om en kosle ved Ä grÄte annerledes.
- Begynn Ă„ glatte rundt armer og ben i spenning eller bare for Ă„ kommunisere.
- Oppfatt forskjellen mellom to personer og vet at de er separate personer.
- Kanskje gjenkjenne seg i et speil og le hĂžyt.
- Se pÄ andre babyer og finn fÞlelse av fÞlgesvenn.
- Begynn Ä vise svar nÄr det blir kalt av navnet hans.
6 til 9 mÄneder gammel
Din pjokk har nÄ begynt Ä utforske plassen rundt seg og forstÄ nyansene av kommunikasjon. Han vil ikke bare kunne uttrykke en rekke fÞlelser pÄ en bedre mÄte, men forstÄr ogsÄ de samme fÞlelsene nÄr de uttrykkes av deg.
PĂ„ dette stadiet ditt barn kan
- Nyt spillet med kikk-a-boo og skygge dukker mye.
- Begynn Ä forstÄ nÄr du refererer til ham og ta tak i bestemte ikke-verbale tegn.
- FÄ betydningen bak et sint ansikt eller en hÞy stemme og svare pÄ riktig mÄte.
- Utvikle konseptet om besittelse og etterspÞrsel for Ä fÄ leketÞyet tilbake og grÄte hvis tatt bort.
- Se etter komfort fra kjente personer, spesielt nÄr nye mennesker er rundt.
- Feriested Ă„ suge tommelen eller knyttneve for Ă„ berolige seg.
10 til 12 mÄneder gammel
Etter hvert som barnet ditt nÊrmer seg et Är, begynner han Ä fÄ tak i hjemmet sitt og begrepet familie. Han begynner Ä uttrykke sine fÞlelser i et stÞrre utvalg, engasjerer seg i Ä utfÞre aktiviteter selv, og sÞker validering og godkjenning fra de som er nÊr ham.
PĂ„ dette stadiet ditt barn kan
- FĂ„ Ă„penlyst knyttet til deg eller din partner og hele tiden lengter etter det.
- Begynn Ă„ foretrekke visse vitser eller morsomme handlinger, og gjenta dem selv.
- Samarbeide med deg i noen handlinger, og avskyr andre.
- Begynn Ä kaste temperament tantrums nÄr ting ikke gÄr sin vei.
- Se etter valideringen din ved Ă„ gjĂžre noe godt eller begynn Ă„ klappe seg selv.
- Begynn Ă„ ha en fĂžlelse av selvtillit og forbli selv engasjert til tider.
Tegn pÄ et problem med babyens emosjonelle utvikling
Facing problemer med fÞlelsesmessig utvikling kan svinge begge veier. Barnet ditt kan ikke ha et hÄndtak pÄ sine fÞlelser, noe som fÞrer til hyppige sammenbrudd og tantrums. PÄ den annen side kunne han vÊre fÞlelsesmessig stunted, og ikke forstÄ sosiale tegn eller nyanser. Dette kan vÊre forvirrende for foreldre siden nesten alle babyer viser spor av begge spektrumene av og til. De kan bli sint pÄ en bestemt ting, eller de kan trekke seg tilbake til seg selv og foretrekker Ä leke alene.
Men problemer er vanligvis tilstede hvis barnet ditt fortsetter Ä vÊre redd og bekymret hele tiden. Et lite samspill med en fremmed kunne sette ham av og fÞre ham til Ä grÄte for lengre varighet. Dette kan fÞre til problemer for ham, da han kanskje sliter med Ä sove og fortsetter Ä vÄkne med en skremmende eller nekte Ä mate ogsÄ.
Eksponering for et nytt miljÞ eller nÄr ting ikke gÄr som planlagt eller noe uventet ut av det blÄ kan gjÞre barnet irritert ganske mye. Dette fÞrer til Ä uttrykke irritasjonen i form av sinne eller tantrums, noe som ogsÄ kan innebÊre Ä kaste ting rundt.
PÄ den annen side kan din lille vÊre helt uinteressert i alt som skjer rundt ham. FÄ ham et nytt leketÞy, eller ta ham til et nytt sted, eller lÊr ham et nytt spill, ingenting ser ut til Ä gjÞre noen forskjell. Han kan virke slÞv, noe som ikke betyr at han sover ekstremt. Men han ville ikke lyst til Ä bevege seg mye eller fortsette Ä stirre pÄ sin favoritt leke uten Ä forsÞke Ä gÄ og fÄ det.
Noen av disse problemene kan ogsÄ begynne Ä manifestere i fysisk form. Manglende hÄndtering av fÞlelser gir ogsÄ ubehagelig stress pÄ kroppen, noe som fÞrer til hyppige hodepine, mageproblemer, fordÞyelsesbesvÊr og sÄ videre. Lethargien til barnet ditt kan til og med gjemme en sykdom eller feber som du kanskje oppdager pÄ et senere tidspunkt.
Hvordan kan du Ăžke spedbarnets emosjonelle utvikling?
- Ta det fÞrste skrittet i Ä starte kommunikasjon. NÄr du legger merke til at barnet ditt ikke er i normal sinnstilstand, snakk med ham sÄ rolig og sÞt som mulig og spÞr ham hva som er galt.
- La barnet ditt vite at det er greit Ä vÊre frustrert, og det er en riktig mÄte Ä uttrykke den pÄ. Dette kan gjÞres ved Ä vise ham hvordan du hÄndterer problemer. Kanskje du leter etter leketÞyet hans, sÄ snakk ut din tankeprosess hÞyt. Dette kan hjelpe ham med Ä svare pÄ deg.
- Velg at du bruker enklere ansiktsuttrykk nÄr du snakker. UnngÄ sarkasme eller komplekse fÞlelser siden babyen din ikke er gammel nok til Ä forstÄ dem. Lykke, tristhet, sinne og ro er tydelig synlig fra ansiktet.
- Hvis barnet ditt kaster hyppige tantrums, nip dem i knoppen det Ăžyeblikket du fĂžler at du kommer opp. Distrahere ham eller gjĂžr noe morsomt for Ă„ berolige ham.
- Det er visse aktiviteter for emosjonell utvikling hos spedbarn som du kan begynne Ä gjÞre nÄr han vokser opp. Dette vil lÊre ham Ä hÄndtere sine egne fÞlelser uavhengig og ikke ty til hjelpen hver gang.
- La ham fÞle seg trygg hvor han er og ta barnetrinn i Ä utforske det ukjente. Det mÄ vÊre en riktig balanse mellom Ä knuse ham for Ä prÞve noe nytt og gi ham tid til Ä hente seg til det.
Babyer lÊrer mye fra folkene rundt dem. Og du er den modellen din barn alltid vil se opp til, da han lÊrer mer om verden og hvordan folk oppfÞrer seg. SÞrg for riktig emosjonell utvikling ved Ä holde miljÞet hjemme sÄ gunstig som mulig. NÄr alle hjemme oppfÞrer sig pÄ den riktige mÄten, vil babyen etterligne det selv hjemme og ogsÄ ute i verden.