Har mine smårollinger for mange leker? Jeg ga Mine bare 5 å leke med, og her er det som skjedde
Endelig å ha barn etter å ha gått 10 runder med ufruktbarhet kan gjøre det enkelt å ødelegge avkom. Fordi jeg ønsket å bli en mor så sterkt, når barna mine smugler sine klebrig små kinn opp mot meg og spør meg om et nytt leketøy mens vi er i Target, er det vanskelig å si nei (spesielt når jeg holder en overpriced kaffe Jeg har ikke teknisk behov heller). Kombiner min pushover foreldre ferdigheter med generøse besteforeldre og min manns vane med å surfe Amazon for å få guttene hvert leketøy han ønsket som barn, og stuen min ser mindre ut som et behagelig sted å slappe av og mer som Aisle 7 of Toys "R" Oss. Overskuddet av ting fører meg ofte til å lure på: Har mine smårollinger for mange leker? Og ærlig, jeg har alltid vært for redd for svaret på å faktisk svare på det.
Jeg kunne takle det faktum at innredningstemaet mitt for øyeblikket er "fargerikt plast" hvis barna faktisk spilte med sine leker, men mange dager går de fra ting til ting, og er egentlig ikke avgjort på en aktivitet. Jeg finner meg selv å prøve å engasjere dem i lekene deres med liten suksess, og selv om de har et bredt utvalg, vil de alltid kjempe over nøyaktig samme leketøy på nøyaktig samme tid . Jeg bestemte meg for å kaste sin leketøyskolleksjon betydelig - ikke å straffe dem, men for å se om å redusere antall leker de hadde tilgang til, ville de gnist deres fantasi og oppfordre dem til å spille mer - enten alene eller sammen.
The Ground Rules
Jeg samlet opp hvert leketøy barna eide, bortsett fra fem av dem, og skjøvet resten inn i ekstra rommet. Jeg la dem beholde sine bøker, håndverk forsyninger og utstoppede dyr (fordi jeg ikke er et monster), men alt annet ble forvist. Her er hva jeg holdt for dem å leke med, og hvorfor:
1. Et puslespill : Å oppmuntre problemløsning og logikk.
2. Blokker: for å lære gode motoriske ferdigheter, årsak og effekt, og grunnleggende fysikk.
3. Et togsett: for fantasifullt spill, kommunikasjon og årsak og effekt.
4. Lekepersoner: For fantasifull lek og verbale ferdigheter.
5. En fotball: Å oppmuntre brutto motoriske ferdigheter, balanse og kommunikasjon, og fordi vi nettopp har signert dem for fotball, og de tilbrakte den første økten som satt i målet, plukket gress. Min konkurranseevne kunne ikke håndtere.
Foruten det åpenbare - rydde opp fem leker er mindre arbeid enn å rydde opp 45-det er det jeg lærte.
Mindre leker fører til mindre kamp
Jeg vet ikke om de er bekymret for at hvis de kjempet, ville jeg ta bort de få lekene de hadde igjen, eller hvis færre ting å kjempe over gjorde dem mindre territoriale, men det var langt færre kamper denne uken enn det vanligvis er.
Når alle lekene er oppe, virker guttene mer interessert i hva den andre gjør i stedet for å leke med leketøyet de har foran dem. Men etter en dag eller to av hopper fra ting til ting, syntes deres oppmerksomhet å vokse og plutselig lekte de side om side lenge nok for at jeg skulle drikke en hel kopp kaffe før det ble kaldt. (#Velsigne.)
Min instinkt hadde alltid vært å slå opp en kamp ved å prøve å gi dem et annet leketøy å leke med og hente mer på haugen, men det fikk meg til å se at det bare kunne ha økt sin konkurranseevne. Med bare fem ting å leke med, tvunget de dem til å spille sammen og dele mer.
Å ha Mindre Sparked Imaginations More
Guttene pleier å leke med en leke av gangen før de kommer til meg og venter på meg å rette oppmerksomheten til noe annet. Kanskje deres vanlige vegg av valg overvelder dem, eller kanskje å ha færre leker og mer gulvplass utløst sin kreativitet, men uansett grunnen fant de nye måter å leke med de få lekene de hadde.
Det gigantiske kjøkkenet og dukkehuset vi hadde ble flyttet til kjelleren for uken, men guttene brukte blokkene deres for å få meg "snacks" og laget et lysbilde, badekar og møbler for deres plastdukker og utstoppede dyr å leke med. De lagde lekene de hadde, det de ville at de skulle være, og det var flott å se dem bruke sine fantasier som det.
Fordi alle deres batteridrevne leker ble tucked away, måtte de lage sine egne lyder når de lekte med togene. Ikke bare var det fint å snike seg over en sangbuss, det var flott å se dem ved hjelp av sine språkkunnskaper å spille.
Disse er deres leker, ikke min.
Da jeg skulle sortere ut hva jeg skal holde i denne uken, og hva jeg skal lagre, valgte jeg guttens klumpete, plastiske Disney-figurer over deres mindre Daniel Tiger-nabostatus, selv om de be om å se Daniel Tiger hver dag, og jeg kan ikke huske sist gang de spilte med Disney seg. Sikkert nok, balket de da jeg forsøkte å lokke dem med Goofy og spurte gjentatte ganger for Daniel og hans gjeng, så jeg byttet ut lekene for å gi dem det de ville.
Hvis jeg er ærlig med meg selv, holdt jeg Disney de ovenpå for meg, ikke dem. Disse lekene minner meg om den første turen vi tok som en familie og tar meg tilbake til dagene da jeg kunne legge begge babyene på et teppe, gå på toalettet og komme ut for å finne dem på samme sted. Mens Daniel Tiger leketøyene har bevegelige hoder og armer, er mer utviklingsmessig passende for barna akkurat nå, prøvde en del av meg å late som de små guttene mine var fortsatt babyer. Å ta vare på slutten av uken så jeg leker barna var ganske enkelt for gamle til, og andre jeg holdt fordi jeg likte dem, ikke fordi de gjorde det.
Det er vanskelig å innrømme at de vokser opp, men det er på tide å få en donasjonsboks klar.
Hadde de for mange leker?
Mens jeg ikke tror at vi vil adoptere et "leketøy for hver ny leketøy i" politikk eller selge lekekjøkkenet ennå, har jeg definitivt forandret meg om hva jeg skal se etter når jeg kjøper leker i fremtiden . Dette eksperimentet hjalp meg med å få oversikt over lekene vi har, som vi ikke trenger, og forklart hvordan flere leker i vårt arsenal tjener samme funksjon. Nå håper jeg å ha færre leker ut av gangen, og rotere vår eksisterende lager noen få uker, slik at barna vil få nye spill ting å lokke dem og holde dem underholdt.
Går videre, jeg tenker to ganger før jeg kjøper nye leker. Jeg vil vurdere om vi allerede har noe som gjør det samme, og hvor mye bruker jeg tror guttene kommer ut av det. Pengene jeg ville ha brukt på nye leker, kan brukes bedre, som en familie tur til dyrehagen eller til og med mot deres høyskolefond. Selv om jeg tenkte å gi barna mine alle lekene de ønsket, viste dem hvor mye jeg elsker dem, skjønte jeg at det egentlig er bedre for deres utvikling å ha færre leker å leke med.