Å håndtere et sakte lærende barn - Utfordringer og tips til hjelp

Innhold:

I denne artikkelen

• Hvem er et sakte lærende barn?
• Hva er egenskapene til et langsomt lærende barn?
• Hva forårsaker langsom læring på barn?
• Utfordringer av et sakte lærende barn
• Hvordan hjelpe og håndtere en langsom elev?
• Vanlige spørsmål

De fleste tror at hvis barnet deres er en langsom elev, gjør det ham ufrivillig, eller han prøver ikke hardt nok. Verken er sant! En av de vanskeligste tingene for foreldre å akseptere er at deres barn er en langsom elev. Når du arbeider med et barn som kjemper for å lære, kan du ta skritt for å gjøre livet enklere. Før du gjør det skjønt, er det viktig å lære hvem som er et langsomt lærende barn.

Hvem er et sakte lærende barn?

Et langsomt lærende barn er et barn som treffer sine utviklingsmarkører i en mye langsommere hastighet enn i forhold til sine jevnaldrende. Det er ofte misforstått at disse barna feiler ved å lære eller bare er dumme. Sannheten er at hvert barn har sitt eget tempo for å lære og utvikle seg. Noen barn lærer naturlig mye raskere, og andre er kjent for å ta seg tid til å lære de samme konseptene og leksjonene.

Hva er egenskapene til et langsomt lærende barn?

Et langsomt lærende barn er en som kjemper for å treffe grunnleggende utviklingsmiljøer som i stor grad kan kategoriseres i fire grupper - utviklingsmessig, sosial, personlig eller pedagogisk. Her er noen få symptomer på langsomt lærende barn:

• Utvikling: Egenskapene til et barn med utviklingslærende lidelser inkluderer dårlig minne og en forsinkelse i tale- og språkutviklingsmønstre. Dette betyr at barnet ditt kan ta lengre tid å begynne å snakke enn andre eller kanskje trenge mer langvarige og repeterende leksjoner for å lære de fleste konsepter.

• Sosialt: Et barn som har sosiale læringshemming er vanligvis kjent for å forholde seg til barn yngre til ham oftere og unngå å samhandle med jevnaldrende. Slike barn er også utsatt for atferd som er knyttet til barn yngre enn deres alder. Disse barna er ofte bare merket som introverts på grunn av manglende evne til å forbinde med sine jevnaldrende som fører dem til å være roligere eller mer reservert.

• Personlig: Barn med personlige læringsproblemer synes å ha mindre kontroll over sine følelser. De har en tendens til å falle raskt tilbake, bli frustrert raskere enn de fleste, uttrykke følelser som angst for tilsynelatende mindre problemer eller bli deprimert over tilbakeslag. Disse barna har mest sannsynlighet for å ha betydelige problemer med selvtillit, selvtillit og er utsatt for aggresjon eller emosjonell ustabilitet.

• Utdanning: Barn med læring eller pedagogisk funksjonshemming tar lengre tid å behandle og forstå informasjonen som er gitt til dem. Disse barna kan være dyktige i intellektuell kunnskap, men det tar dem lenger å forstå og forstå konseptene.

Hva forårsaker langsom læring på barn?

De fleste foreldre kan lure på hvorfor noen barn er sakte elever. Sannheten er at det ikke er noe klart svar. Likevel er det noen grunnleggende årsaker som kan være hovedårsakene, men disse årsakene kan ikke være spesifikke for barnet ditt.

• Traumer - Ditt barn kunne ha gått gjennom et traume i det siste som forårsaker en forsinkelse i utviklingen hans. Det er nå allment akseptert at traumer av noe slag - det være seg fysisk, psykologisk eller emosjonelt - kan ha samme innvirkning på barn.

• For tidlig fødsel - En av grunnene til problemer mens du lærer er den for tidlig fødsel. Dette kan også være årsaken til at barnet ditt har en langsommere grad av hjernens utvikling.

• Medisinsk - En annen vanlig årsak til læringsproblemer kan være medisinske sykdommer i hjernen eller nervesystemet kan føre til problemer for barn å treffe læringsmiljøer. Disse er ofte behandles, men når de ikke behandles, er de håndterbare.

• Pampering - Den vanligste årsaken til å lære forsinkelser er foreldrenes overbefolkning. Til tider krever læringsprosessen handling og fiasko. Mange barn som er bortskjemt, er kjent for å få problemene løst for dem, og det er derfor de aldri lærer eller tilpasser seg.

Utfordringer av et sakte lærende barn

Et barn som er diagnostisert som en langsom elev, kan møte mange utfordringer i livet. Han kan kjempe for å holde tritt med sine jevnaldrende, finne det vanskelig å holde seg motivert mens han lærer, gjennomgå mange anfall av depresjon eller angst eller kampen for å kommunisere og bygge forbindelser med mennesker. For å forstå de mulige utfordringene som barnet ditt kan møte som en langsom elev, snakk med et barns læring og utviklingsspesialist.

Hvordan hjelpe og håndtere en langsom elev?

Det er mange måter å hjelpe et barn som er en langsom elev. Her er noen metoder som er kjent for å hjelpe sakte elever:

Ros

Motivasjon er et av de mest essensielle kravene til barn som er langsomme elever. For å hjelpe dem å fortsette å lære og holde dem motiverte, er det viktig å rose dem når de får et konsept eller en teknikk riktig. Selv den minste seieren skal anerkjennes og roses.

Belønninger

Som med ethvert barn, vil et langsomt lærende barn være motivert for å holde kurset og lære så mye som mulig dersom det er en belønning på slutten av den. Prøv å sette belønninger for milepæler for å holde barnet motivert og å hjelpe ham med å fokusere på oppgaven ved hånden.

Mindre mål

Når du arbeider med et barn som er en langsom elev, er det viktig å sette små mål som er oppnåelige og innen rekkevidde. Som forelder er det ditt ansvar å forstå hva som er mulig for barnet ditt.

Feil er ikke dårlig

Pass på at du forsterker ideen om at feil ikke er en dårlig ting. Vær realistisk med lærere og andre omsorgspersoner, så vel som med deg selv at barnet ditt vil mislykkes oftere enn andre barn. Når han gjør det, berett ikke ham. I stedet oppfordrer han til å prøve igjen.

Vær åpen med omsorgspersoner

Være det en lærer, din partner, foreldre, barnevakt eller annen omsorgsperson, være åpen om barnets kamp. La dem få vite situasjonen og utdanne dem om hvordan du skal håndtere situasjonen med barnet ditt som en langsom elev.

Vær tålmodig

Ikke sammenlign barnet ditt med andre barn. Dette vil bare motivere deg så vel som barnet ditt. Hold deg tålmodig når du jobber med ham, og vær sikker på at han kommer til å slå milepæler foran ham, selv om den er i en mye langsommere takt. Pass på at du ikke mister tålmodighet og skriker på ham, da dette bare vil demotivere ham.

Hold plass for hjelpemidler

Uansett om det er post-it notater, påminnelser om kalendere eller kalkulatorer, hold plass til visuelle og høreapparater når du arbeider med barnet ditt. Disse hjelpemidler kan være gunstige på et underbevisst nivå. Finn hjelpemidler som kan brukes passivt, slik at barnet ditt fortsetter å lære.

Vær støttende

Å være vokalstøttende er viktig når man arbeider med sakte elever. Oppmuntre barnet ditt til å beholde det til han lykkes. Bare å vite at du tror på barnet ditt, vil holde ham motivert for å fortsette å lære og prøve.

Vanlige spørsmål

Her er noen vanlige spørsmål om langsomt lærende barn.

1. Hvordan er langsomme lærere forskjellig fra de som har nedsatt funksjonsevne?

Et læringsforstyrrelse er en fysiologisk tilstand som forhindrer barnet i å lære på samme måte som andre. De kan fortsatt lære i samme tempo som sine jevnaldrende hvis de blir undervist på en annen måte som fungerer rundt tilstanden. Dyslektiske barn kan for eksempel lære så fort som noe annet barn hvis de leses i stedet for å bli gjort for å lese.

Sakte elever har problemer med å holde følge med sine jevnaldrende på grunn av manglende evne til å forstå et konsept eller forstå hva som læres til dem. Sakte elever har utviklingsproblemer, mens barn med læringshemming ikke gjør det.

2. Er langsom læring og ADHD det samme?

ADHD er et problem som fokuserer på oppfølging av oppmerksomhet. Sakte elever sliter med å treffe læringsmiljøer på grunn av manglende evne til å forstå informasjon raskt.

3. Betyr Langsom Læring at mitt barn har autisme?

Nei. Autisme er en tilstand hvor barnet ikke identifiserer med sosiale interaksjoner og normer. Langsom læring kan være et symptom på det, men ikke alle langsomme elever har autisme.

Det er viktig å huske at et barn aldri skal være selvdiagnostisert som en langsom elev. Hvis du tror at barnet ditt kan ha problemer med å lære, kontakt legen din og få ham testet for å være sikker på hans tilstand.