Barnet ditt: 28 til 30 mÄneder
Ditt barn begynner Ä utvikle sin egen sans for humor nÄ.
Barnet ditt begynner Ä snakke mer, viser stÞrre interesse for Ä sosialisere og utvikler selv en sans for humor! Les mer om denne tre mÄneders utvikling ...
Utvikling
Ditt barns mentale kapasitet blir stadig mer sofistikert da hun begynner Ă„ formulere tanker og inntrykk gjennom ulike opplevelser og situasjoner.
Tegn som kan tyde pÄ at barnet ditt har et utviklingsproblem, inkluderer Ä foretrekke Ä vÊre i sin egen verden, i stedet for Ä interagere med andre, ikke Ä kunne lÞpe jevnt eller trygt oppover trapper eller pÄ lave mÞbler, vedvarende kaste eller snakke uklart, og har alltid ekstrem vanskeligheter i Ä bli skilt fra foreldrene hennes, ikke svare pÄ sitt eget navn, ikke Ä kunne tolke ikke-verbal kommunikasjon som ansiktsuttrykk eller bevegelser, ikke opprettholde eller gjÞre Þyekontakt eller vÊre altfor fÞlsom overfor sensorisk stimulering, slik at det ikke er berÞrt.
Hvordan de vokser
Som fÞlge av hennes nye kroppsform Þker barnets blodtrykk, immunforsvaret hennes modnes og hjernen utvikler seg til 80-90% av sin voksen stÞrrelse, og mye sÞvn er avgjÞrende for Ä bygge nye neuroner og celler som sÞvn muliggjÞr prosesser som riktig blodgass gjennom hele kroppen, frigjÞring av hormoner og vekst og reparasjon av vev. Hennes puste blir jevnere, bÄde nÄr hun er vÄken og nÄr hun sover. Kroppstemperaturen endres avhengig av aktiviteten hun er involvert i, sÄ vel som hennes fÞlelsesmessige tilstand og miljÞ.
Fysiske og motoriske ferdigheter
I denne alderen kan spedbarnet ditt vite hvordan man gÄr pÄ spissen, fortsetter Ä prÞve Ä hoppe i lav hÞyde (for eksempel fra et lite skritt til bakken) og kaste en ball underhÄnd, og utendÞrs lek er avgjÞrende for Ä bygge videre pÄ disse ferdighetene .
En typisk smÄrolling vil ogsÄ glede seg over Ä gjemme seg i omrÄder og smÄ mellomrom som hun passer inn i som bokser. En dag som bestÄr av stille lek, utendÞrs lek, kreativt lek og aktiv lek er svÊrt egnet for en smÄrolling i denne alderen, i honing alle ferdighetene hun trenger Ä mestre ved tiden hun blir tre.
Spiser
Du har kanskje lagt merke til hvordan barnets inngrep pÄ mÄltider har Þkt sin utvikling, da hun har en bedre ide om hvordan hun skal oppfÞre seg som en voksen i den typen innstilling, utvide sine sosiale ferdigheter, motoriske ferdigheter med Ä bruke redskaper og etikett med bord manerer.
Hun kan ogsÄ drikke fra en strÄ og en skikkelig kopp nÄ, med bare en hÄnd. Vann bÞr vÊre det fÞrste du tilbyr henne, selv om melk og vannet juice er begge bra i moderasjon. Men vÊr oppmerksom pÄ at vÊsker kan pÄvirke et barns appetitt og fÄ dem til Ä fÞle seg full og tjueÄtte til tretti mÄneder gamle smÄrollinger spiser ikke mye, uansett (da de har smÄ mage og favoriserer snacking), sÄ gi barnet ditt en liten mengde i henne kopp fÞr og under mÄltider.
SprÄk og tale
Rundt denne tiden vil ogsĂ„ smĂ„barnet bruke konvensjonelle ordordre til Ă„ danne mer komplekse setninger, og uttrykke negative setninger ved Ă„ takle negative ord som "ikke" til andre ord. Ă
lese bÞker sammen stimulerer ogsÄ barnet ditt til Ä stille spÞrsmÄl og lÊre nye ord og finpusse kommunikasjonsevnen.
FÞlgende to-trinns kommandoer som "Walk in your room" er nÄ enkelt for barnet ditt ogsÄ. Og hvis du ser henne snakke hÞyt med lekene sine mens hun spiller, er du stolt av Ä vite at det skarper hennes sprÄkkunnskaper nÄr hun praktiserer sine tanker og ordfÞrer ord uten Ä vÊre selvbevisst.
Emosjonelle og sosiale ferdigheter
I denne alderen vil barnet ditt ogsÄ begynne Ä vise stÞrre interesse for Ä leke og sosialisere seg med andre barn, med en liten mengde interaktivt spill, men vil fortsatt bruke stÞrstedelen av tiden sin pÄ parallellspill og trenger voksen veiledning med spill. Hun vil fÞle seg tryggere nÄr kjente voksne er i nÊrheten, og vil gÄ til dem for Ä hjelpe til med Ä lÞse konflikter som oppstÄr med andre barn.
Sosialisering med andre barn kan oppfordres ved Ä ta barnet ditt til lekegrupper, spesielt hvis de til slutt gÄr inn i barnepass eller i forberedelseskole og er naturlig sjenert eller stille i naturen.
Barnet ditt er sannsynligvis Ä utvikle en sans for humor og glede seg i Ä narre med deg. Hun vil noen ganger le nÄr noen merker noe feil eller ved andre dumme ideer, da hun i Þkende grad kan se den morsomme siden i ulike situasjoner.
Kognitive ferdigheter
Noen tjueÄtte til tretti mÄneder gamle smÄrollinger vil kunne fortelle hendelser som skjedde tidligere pÄ dagen eller dagen fÞr og svare pÄ spÞrsmÄl nÄr du spurte hva og hvor, som den langsiktige minnet begynner Ä bli dyrket. Ditt barns evne til Ä redde og forstÄ hva "nÄ", "snart" og "senere" fÞlger snart etter. Struktur og konsistens er nyttige for Ä hjelpe dette sammen, og Ä se pÄ bilder med barnet ditt kan jogge hukommelsen hennes og gjÞre henne i stand til Ä tenke pÄ hendelser i tidsrammer og nevne en venn hun ser pÄ et bilde, sÄ vel som Ä kjenne igjen pÄ et bilde.
Hun vil fortsette Ă„ utvikle en fĂžlelse av tid og en ordre av dagen gjennom rutinemessige og daglige aktiviteter som middagstid, tuppetid, natttid, etc.
Hun vil kunne identifisere mange objekter i ett bilde og finne objekter selv nÄr de er skjult under to eller tre dekker pÄ grunn av en enda stÞrre forstÄelse av objektets varighet. For Ä dyrke forstÄelse av forskjellen mellom innsiden, under og pÄ toppen, prÞv Ä sette opp enkle scavenger hunter rundt huset for henne.
Likeledes spill hvor smÄbarn fyller og tÞmmer forskjellige stÞrrelser med et utvalg av faste stoffer og vÊsker, vil introdusere et barn av denne alderen til begrepet stÞrrelse, samt variasjonene mellom de forskjellige kvaliteter (tung, myk, vÄt, mÞrk) av vÊskene og ved Ä gjÞre dette ofte vil smÄbarnet ditt til slutt kunne gjÞre dette med minimal spilling. Dette kan ogsÄ lÊres ved Ä spille sorteringsspill hvor barnet ditt organiserer objekter i kategorier.
Toalett trening
Ved to og et halvt, bÞr toalettopplÊring definitivt ha pÄbegynt, selv om barnet ditt fortsatt lÊrer. Husk at jenter vanligvis lÊrer raskere enn gutter, sÄ det kan bidra til Ä skreddersy ulike teknikker til barnets kjÞnn.
Gutter trenger Ä lÊre Ä sitte fÞr de stÄr med bÄde urinering og avfÞring, og nÄr din pjokk har mestret bÄde mens du sitter, viser ham hvordan du skal stÄ og demonstrere hvordan urinering stÄende skal gjÞres - som vanligvis er en jobb for pappa i stedet for mamma. Ikke vÊr bekymret for rot og sikte - det er viktigere Ä vÊre positiv. Men toalettopplÊring og hygiene bÞr gÄ hÄnd i hÄnd som smÄrollinger er nÄ gamle nok til Ä vaske og tÞrke sine egne hender, og bÄde gutter og jenter bÞr oppfordres til Ä gjÞre dette hver gang etter bruk av toalettet.
Sove
NÄr hun vokser, kan pjokket vÊre tilbÞyelig til Ä kaste tantrums ved sengetid eller naptime, og det er ikke alltid bare fordi hun er trÞtt (selv om flere nye studier har vist at mange barn i verden er svÊrt sÞvnberÞvet). Din pjokk kan slÄss sÞvn fordi hun Þnsker Ä bli oppe og leke, har negative foreninger med soverommet hennes eller en frykt for mÞrket eller vÊre alene (som diskuteres mer detaljert pÄ 34-36 mÄneder).
Men fĂžlgende ting vil hjelpe deg Ă„ vite hvorfor barnet ditt ikke sover godt:
- Hvis hun ikke har satt sÞvnrutine hvor hun gradvis kan overgÄ fra Ä vÊre vÄken til Ä sove, og hvis hun ikke knytter soverommet med sÞvn og avslapping og ikke spiller, vil hun ikke gjenkjenne nÄr det er faktisk tid til Ä sove.
- Naps bĂžr vĂŠre rundt middag og aldri lenger enn en time eller to, ellers kan hun ikke vĂŠre trĂžtt nok til Ă„ sove i kveld.
- Hun bĂžr snakke om ting som skremmer henne og har muligheten til Ă„ ha et nattlys eller et komfortobjekt som en bamse for Ă„ bosette seg og forhindre at hennes frykt vokser ut av proporsjon.
- Hun bÞr vÊre vÄken nÄr han vÄkner om morgenen og gjennom det meste av dagen, ellers kan kvaliteten og lengden pÄ sÞvnen vÊre roten til problemet.
Oppskriftsideer
Finn gode smÄbarnsvennlige oppskrifter for Ä holde barnet ditt lykkelig og sunt.
Diskuter pjokk med andre foreldre
BesÞk vÄrt forum for gode foreldre tips om smÄbarn i alderen 24-36 mÄneder.
Toddler nyheter, funksjoner og faktaark
Les artikler, tips og informasjon om alle ting knyttet til barnet ditt.
Diskuter deg med mĂždre.