Hvorfor småbarn etterligner peers og eldre barn

Innhold:

Det er viktig å forstå rollen som å kopiere ens jevnaldrende og imitasjon i barneutvikling. Dette er en viktig del av å vokse opp og må oppmuntres så lenge det forbedrer og legger til et barns pro-sosiale utvikling.

Forskning har vist at en nyfødt baby begynner å etterligne sin mor. Dette blir tydeligere når barnet etterligner noen eldre som smiler eller stikker ut tungen på ham. Imitasjon åpner opp et helt nytt område med utvikling og interaksjon. Motorkompetanse kan læres ved hjelp av imitasjon som stabling av blokker og bruk av et fargebånd. Foreløpig lek, er fortsatt en av de beste og mest foretrukne spillformene for småbarn og barn for å lære nye ferdigheter.

Forstå Peer Imitation i småbarn

1. Imitasjonens rolle

Å bli etterlignet og imitere andre har en klar innflytelse på spedbarns prososial atferd og små barns tillit til andre. Sosialforsøk utført av forskere har også vist at imitasjon hos barn er et kraftig middel til sosial innflytelse i utviklingen.

2. Imitasjonsprosess

Imitasjonsadferd i småbarn består av både kognitive og sosiale komponenter. Det er en kompleks prosess der barnet trenger å se den voksne handlingen, absorbere den, oversette den til en handling, og deretter utføre den gjennom sine motoriske ferdigheter. Voksen- eller peerimitasjon gir et godt grunnlag for avanserte former for mellommenneskelige relasjoner og sosial forståelse.

3. Virkning av imitasjon

Rett fra barndommen er etterligning sett til å ha positive sosiale konsekvenser. Det kan forbedre og fremme en generell prososial orientering mot andre. På samme måte som voksne, har også smårollinger en tendens til å følge og stole på de som etterligner dem og påvirkes av preferanser og meninger av disse menneskene.
Et barn som etterligner eldre barn og voksne, lærer også nye ferdigheter fra dem. Forstå spille igjen spiller en viktig rolle der barnet kan lære mye ferdigheter og aktiviteter ved å kopiere sine jevnaldrende og voksne. Men flippsiden er at han også kan fange ubehagelige handlinger vist på fjernsyn og etterligne det samme. Du kan beskytte deg mot dette ved å følge nøye med hva barnet ditt får se på TV.

4. Faser av etterligning

For småbarn som kopierer jevnaldrende, er det en endelig og progressiv sti i henhold til deres alder:

• Imitere ansiktsbevegelser blant nyfødte som smilende, pouting, åpner munnen og viser tungen.
• Imitere handlinger på gjenstander mellom spedbarn til 9-12 måneder, som å holde noe og røre på nesen.
• Imitasjon av andres intensjoner for småbarn i aldersgruppen 15-18 måneder.
• Imitativ rollespill og empatisk oppførsel hos småbarn over 2 år.
• Mennesker har det privilegium ikke bare å lære nye motoriske ferdigheter, men også å lære om andre mennesker gjennom imitasjon. En følelse av grunnleggende sammenheng mellom selvet og andre er en grunn til at småbarn etterligner andre. Lignende handlinger og oppførsel kan få dem til å føle at andre føler det samme som de gjør, og de kan bruke sin egen sak som et rammeverk for å forstå andre. Oppmerksomheten de mottar når imitere er en annen grunn til smårollinger etterligner jevnaldrende og eldre barn.