SprÄkproblemer som stÄr overfor smÄbarn i et tosprÄklig hushold
I denne artikkelen
- Problemene med tosprÄklig utdanning
- Overvinne problemer med tosprÄkighet hos smÄ barn
Med interkulturelle ekteskap blir stadig mer vanlig, blir smÄbarn utsatt for to forskjellige sprÄk i sine voksende Är. Selv om det kan vÊre et lovende prospekt, kan sprÄkforsinkelse i tosprÄklige smÄbarn oppstÄ hvis det ikke blir tatt vare pÄ det. Det kan imidlertid lett forhindres av foreldre.
Er du og din partner tilhÞrende to forskjellige lokalsamfunn? Sjansene er at dere begge har forskjellige morsmÄl ogsÄ. Selv om det ikke vil utgjÞre et problem for forholdet ditt, kan det vÊre vanskelig for tannlegen Ä holde tritt med begge sprÄkene. Med mindre du er forsiktig, kan det fÞre til sprÄkforsinkelse.
Problemene med tosprÄklig utdanning
1. Blande opp sprÄk
Et barn kan noen ganger blande ordene til to sprÄk. Selv om talkseksperter ikke anser det for Ä vÊre et alvorlig tosprÄklig toddler sprÄkproblem, er det viktig Ä sÞrge for at din toto ikke gjÞr dette for Ä kompensere for et ord som hun ikke vet eller ikke kan huske. Slike feil bÞr rettstilles slik at hun ikke mÞter noen problemer nÄr han kommuniserer med vennene sine og lÊrerne senere. Du kan rette henne ved Ä gjenta ordet som hun sluttet ut.
2. Passiv kommunikasjon
En pjokk kan nekte Ä snakke pÄ et av de andre sprÄk til tross for Ä forstÄ det. Kanskje kjenner hun ikke nok ord til Ä uttrykke seg i det bestemte sprÄket. Kanskje hun ikke er interessert i Ä lÊre det. I en slik situasjon, ikke press henne til Ä snakke pÄ sprÄket. PrÞv gradvis Ä utvikle sine ferdigheter ved Ä fortelle historier eller synge sanger i den tungen. Oppfordre henne til Ä stille spÞrsmÄl eller til og med etterligne deg.
3. Avvise det andre sprÄket
Nok motivasjon bÞr gis for Ä forbedre sprÄkutviklingen i et tosprÄklig barn. Noen ganger kan en smÄrolling foretrekke Ä snakke pÄ bare ett sprÄk og avvise det andre pÄ grunn av mÄten folk rundt henne behandler det andre sprÄket. Kanskje hun stÄr overfor mangel pÄ motivasjon og oppmuntring nÄr hun prÞver Ä snakke det. Hvis du vil at den lille en skal velge det nye sprÄket, gi det like viktig som den andre, og oppfordrer og belÞnner henne nÄr hun prÞver Ä snakke det.
4. Grammatiske feil
Annet enn et 16 mÄneder gammelt totalsprÄk, kan hun ogsÄ gjÞre grammatiske feil. Selv om det kan vÊre fristende Ä korrigere henne, ikke gi for mye betydning for det. AvstÄ fra negativ tilbakemelding ogsÄ, da det kan presse henne til Ä sverge av Ä snakke sprÄket for godt. Grammatiske feil er en del av prosessen med Ä lÊre et sprÄk.
Overvinne problemer med tosprÄkighet hos smÄ barn
Du kan hjelpe barnet ditt til Ä forbedre sine tosprÄklige ferdigheter pÄ en rekke mÄter, for eksempel:
- Lese historier og synge sanger pÄ begge sprÄk
- Utdanne henne ved hjelp av videobÄnd som lÊrer rimer og viktige ord som tall og farger pÄ de to sprÄkene
- Oppfordre henne til Ä kommunisere med begge settene pÄ deres morsmÄl
- Registrerer henne i et sprÄkprogram.
Det er ganske normalt Ä mÞte sprÄkproblemer mens du oppdager tosprÄklige smÄbarn. TÄlmodighet, oppmuntring og riktig holdning kan imidlertid oppmuntre din til Ä plukke opp sprÄk raskt.