Slik veileder barna dine når de går videre i livet, karrieren og mye mer
Jeg ønsker å ta det til et nivå hvor mange foreldre får nytte når de veileder barna sine psykologisk. Barn bør være forbauset i å lære ved å gjøre og burde aldri si nei til en aktivitet. La oss leke med psykologi og få det beste ut av det for å hente våre barn.
Overbelastningen på barns øvre skuldre kan føre dem til en negativ tenkemåte og depresjon. I dag forventer foreldrene for mye av barna sine da konkurransen er tøff. De ender med å drepe barnehage dager av sitt barns liv. Snarere bør vi hengi seg til barn på et psykologisk nivå. Tilnærmingen bør være:
- "Se meg gjøre."
- "Se, det kan du også gjøre."
- "Hvis du ikke kan, kan vi gjøre det."
På samme måte kan vi til og med prøve å vite om våre barns ønsker og interessepunkter. Hvis vi finner noen ønsket interesse i dem, la oss ikke glemme at hver ømblomst har sin egen duft, farge og egenskaper. Vi presset ofte ansvar på skuldrene uten å vite hvor i stand de er.
La meg gi en illustrasjon for tilfelle
Siste gang jeg prøvde å lære tall til en baby jente. Men i tid ville hun glemme å ringe to som tre, en som to og så videre. Men uansett, ga vi aldri opp. Jeg har nettopp kjøpt 3 gummiboll og nummerert dem, og begynte å kaste dem. Jeg begynte å spørre babyen om å få ballen merket med 'en' og så videre. Selvfølgelig gjorde hun feil. Men hver gang jeg var der for å fortelle henne hvilken hun måtte få. Langsomt men systematisk lærte hun hvilken som var den rette! Til slutt erstattet jeg alle gummibollene med markørpenner; da jeg skrev '1' eller 'en' ringte hun ut det riktige nummeret!
Ansvarsfraskrivelse: Utsikter, meninger og stillinger (inkludert innhold i noen form) uttrykt i dette innlegget er de som er forfatteren alene. Nøyaktigheten, fullstendigheten og gyldigheten av uttalelser som er gjort i denne artikkelen er ikke garantert. Vi tar ikke ansvar for eventuelle feil, utelatelser eller representasjoner. Ansvaret for immaterielle rettigheter til dette innholdet hviler hos forfatteren, og ethvert ansvar med hensyn til brudd på immaterielle rettigheter forblir hos ham / henne.