Bryst er best, men også andre ting
amming mamma
Amning har lenge vært knyttet til høyere barn-IQ, men en ny studie tyder på at det ikke er noe i en morsmelk som øker babyens hjerneutvikling over andre former for fôring. I stedet sier forskere at andre foreldrepraksis ofte vises hos ammende mødre, er årsaken til det kognitive spranget i ammende babyer.
En studie av sosiologer ved Brigham Young University i USA fant at det var de to faktorene som førte til en økning i et barns IQ, å svare på barns følelsesmessige tegn og lese til dem fra en alder av ni måneder. Lead study forfatter Ben Gibbs sa ammende mødre pleier å gjøre begge disse tingene.
"Det er virkelig foreldre som gjør forskjellen, " sa Gibbs. «Amming er viktig på andre måter, men dette gir oss faktisk en bedre mekanisme og kan forme vår selvtillit om tiltak som fremmer skolens beredskap.»
Ifølge forskningen, publisert i US Journal of Pediatrics, kan forbedringer i følsomhet for følelsesmessige signaler og lesing til barn gi et løft på to eller tre måneder med hjernens utvikling innen fire år, selv om en baby ikke er ammet.
«Fordi disse er fireårige, representerer en måned eller to en ubetydelig del av tiden, » sa Gibbs. »Og hvis et barn er på kanten av å trenge spesialundervisning, kan selv et lite løft ... forme et barns pedagogiske trajectory. "
BYU-forskerne studerte 7500 mødre og deres barn fra fødsel til fem år. De innsamlede dataene inneholdt informasjon om hvor tidlig og hvor ofte foreldrene leser til barna sine. Mødrene i studien deltok også i videobåndede aktiviteter med sine barn, hvor moderens støttetid og følsomhet for barnets følelsesmessige tegn ble målt.
Barneutviklingsekspert Sandra Jacobson, fra Wayne State University School of Medicine, roste forskningen og sa at barn i studien som ble ammet i seks måneder eller lenger, gjorde det beste med å lese vurderinger fordi de også "opplevde den mest optimale foreldrepraksis".
"Lesing til et spedbarn hver dag, så tidlig som ni måneder, og følsomhet overfor barnets tegn under sosiale interaksjoner, i stedet for å amme i seg selv, var signifikante prediktorer for lesbarhet ved alder fire år, " skrev Jacobson.
BYU-undersøkelsen kommer etter en annen studie i forrige måned som sammenlignet de langsiktige resultatene for barn i samme familie som ble matet forskjellig fra hverandre som babyer.
I den studien har forskere fra Ohio State University målt 11 langsiktige resultater for et barn som er vanlige for andre studier av amming, inkludert kroppsmasseindeks, fedme, astma, hyperaktivitet, foreldringsvedlegg og adferdsoverensstemmelse, samt score som forutsier akademisk prestasjon .
De fant breastfed babyer tendens til å score bedre i resultatene målt enn flaske matet babyer fra forskjellige familier.
Men når amme og flaske matet babyer i samme familie ble sammenlignet med hverandre, viste søskenene lignende helse- og utdanningsresultater. Lederforskerassistent Cynthia Colen sa at disse resultatene foreslo andre faktorer som foreldrenes utdanning og en families sosioøkonomiske status hadde større innflytelse på langsiktige resultater enn amming alene.
"I stedet for å sammenligne på tvers av familier sammenligner vi i familier, helt og holdent å ta hensyn til alle de karakteristiske egenskapene, både målt og ikke målte, som avhenger av familie, for eksempel foreldrenes utdanning, husstandsinntekt og rase / etnisitet, " forklarer Colen.
"Jeg sier ikke at amming ikke er gunstig, spesielt for å øke ernæring og immunitet hos nyfødte. Men hvis vi virkelig ønsker å forbedre mors og barns helse ... la vi også fokusere på ting som virkelig kan gjøre det på sikt.
"Hvis amming ikke har den effekten vi tror på, vil det ha langvarige barndomsresultater, så er det veldig viktig på kort sikt at vi virkelig trenger å fokusere på andre ting. Vi trenger å se på skolekvalitet, tilstrekkelig bolig og hva slags arbeid foreldrene har når barna vokser opp. "