4-årige utviklingsmiljøer - hva du kan forvente

Innhold:

I denne artikkelen

Fysisk eller Motorutvikling
Behavioral Development
Kognitiv utvikling
Kommunikasjon og språkutvikling
Sosial og emosjonell utvikling
Læring og utdannelsesutvikling
Tips for foreldre å hjelpe utviklingen i et 4 år gammelt barn
Når skal du bekymre deg?

Hvis du er foreldre til et 4 år gammelt barn, har du sannsynligvis hendene dine med barnets fantasifulle, energiske og nysgjerrige natur. Du kan følge utviklingen av barnets vekst hvis du forstår viktige utviklingsmiljøer for 4-åringer. Dette vil hjelpe deg med å sikre at barnets utvikling er på rette spor. Det vil også hjelpe deg med å identifisere røde flagg som kan være en grunn til bekymring.

Fysisk eller Motorutvikling

Den fysiske utviklingen av en 4-årig setter typisk inn på barnets ønske om å hevde sin nyfødte følelse av uavhengighet. Hun vil kanskje zip eller knipse opp sin egen jakke eller få seg en kopp vann. Her er de viktigste indikatorene for en sunn fysisk utvikling av en 4 år gammel:

Er i stand til å fange en hoppekule minst 50% av tiden.
Kan løpe enkelt, hoppe på ett sted, hoppe og stå på en fot i flere sekunder.
Kan klatre opp og ned trapp uten hjelp.
Kan spise og drikke uten hjelp. Kan også bruke en skje eller gaffel og hell en drikke til en kopp.
Kan sparke en ball fremover og kaste en ball overhead.
Er i stand til å bevege seg bakover og fremover med letthet.
Er i stand til å holde seg innenfor linjene mens du fargelegger bilder og kan strengperler.

Behavioral Development

Følgende er utviklingsmiljøene av atferdsmessige egenskaper hos 4-åringer:

Vil teste sine grenser og bryte reglene for å hevde sin uavhengighet.
Kan forstå at å bryte reglene vil få negative konsekvenser.
Kan ikke klare sin oppførsel når de er veldig sliten eller sulten.
Vil kommunisere kraftige følelser gjennom handlinger som skriking og gråt.
Still mange spørsmål, inkludert de på pinlige eller vanskelige emner.
Kan ikke alltid være i stand til å skille virkeligheten fra deres fantasi.
Liker å glede foreldre og lærere. Føler seg glad når god oppførsel blir rost eller belønnet.

Kognitiv utvikling

Kognitiv utvikling refererer til den intellektuelle utviklingen av en 4-årig sammen med evnen til å konstruere en tankeprosess, huske ting, løse problemer og ta avgjørelser. Her er de kognitive utviklingsmiljøene til 4-åringer:

De forstår ting i huset, som apparater eller mat. De forstår også rutinene i det daglige livet, som for eksempel å pusse tenner etter å ha våknet, ha mat på bestemte måltider, og gå til sengs på en bestemt time.
Liker å ta beslutninger uavhengig, som hvilken kjole å ha på seg eller hvilken mat du skal spise.
De liker å engasjere seg i å late som å spille.
De har en bedre forståelse av tiden.
Forstå tall og har begynt å telle.
Kan nevne flere farger og former på riktig måte.
Kan følge 3-dels instruksjoner. For eksempel: Gå til kjøkkenet, fyll en kopp vann og ta den tilbake hit.

Kommunikasjon og språkutvikling

Typisk språkutvikling for en 4-årig forbedrer til en bemerkelsesverdig hastighet. 4-åringer kan stadig stille spørsmål og hengi seg til non-stop chatter. Her er språkutviklingsmilestene for en 4-årig:

Er i stand til å forstå mer enn 1000 ord i denne alderen.
Forteller fantasifulle historier.
Be om mange "hvordan" og "hvorfor" spørsmål.
Kan tale i lengre setninger på 4-5 ord.
Er i stand til å snakke klart nok til at folk flest forstår et flertall av hva barnet sier.
Forstår noen grunnleggende grammatikk.

Sosial og emosjonell utvikling

I en 4 år gammel er emosjonell utvikling avansert nok for at barnet skal forstå følelsene til andre mennesker. Sosial utvikling er også forbedret slik at barnet kan samhandle og leke godt sammen med andre barn. Her er de sosiale og emosjonelle milepælene for en 4-årig:

Spiller godt med andre barn
Uttrykker veldig tydelig hva hun misliker eller liker.
Trenger å løse konflikter.
Foretrekker selskap med andre barn enn å spille alene.
Lær å dele og vente på sin tur mesteparten av tiden.
Forstår regler, men kan ikke alltid adlyde dem.

Læring og utdannelsesutvikling

Her er lærings- og utdanningsutviklingsmålene til en 4-årig:

Kan tegne menneskelige pinne figurer.
Kan kopiere enkle former som firkanter, trekanter og sirkler.
Kan bruke saks og kan spille enkle brettspill.
Kan forstå tall og telle opptil 10 eller mer.
Kan gjenkjenne store bokstaver og kan kopiere dem.
Kan gjette hva som kan skje neste i en historie.

Tips for foreldre å hjelpe utviklingen i et 4 år gammelt barn

Her er noen tips som foreldre kan følge for å oppmuntre til sunn utvikling i sine 4-åringer:

Sett regler og grenser uten å være for hard eller få barnet til å skamme seg. Bruk tidsavbrudd eller tilbakekall privilegier for å få dem til å forstå at dårlig oppførsel har negative konsekvenser.
Lov og belønn god oppførsel.
Snakk med barnet ditt om dagen og lytt oppmerksomt.
Svar hennes spørsmål tålmodig.
Gi henne muligheter til å leke utendørs med andre barn, sykle og spille ball.
Ta ut hennes kreativitet ved å gi henne kunst og kunsthåndverk.

Når skal du bekymre deg?

Hvis din 4-årige ikke møter typiske utviklingsmiljøer, kan det være en grunn til bekymring. Følg barnet ditt og snakk med barnelege om du merker følgende:

Mister ferdigheter hun allerede hadde.
Viser ikke interesse for å spille eller spill som krever samhandling med andre mennesker.
Kan ikke klatre i trapper, løpe, hoppe på plass eller hoppe.
Kan ikke kaste en ball overhead.
Er ikke i stand til å farge det meste innenfor linjene eller ta en blyant til å knuse.
Kan ikke stable noen få blokker.
Er bekymret og gråter når hun må forlate foreldrene sine.
Forsøker ikke å kle seg, bruk toalettet uavhengig eller sover alene.
Kan ikke kopiere enkle former som firkanter og sirkler.
Ignorerer andre like eldre barn.
Forstår ikke 'samme' og 'annerledes' og kan ikke bruke 'meg' og 'deg' på riktig måte.

Hvert barn utvikler seg i sitt eget tempo. Så vær nøye med din 4-årige, men unngå å sammenligne milepæler med andre barn og presse henne til å gjøre noe som hun ikke er klar til å prøve. Disse utviklingsmiljøene for 4-åringer er retningslinjer og ikke absolutte standarder. Hvis du har alvorlige bekymringer om at din 4-årige ikke kan møte spesifikke utviklingsmiljøer, snakk med en barneleger med en gang.

Les også: 6-år gamle atferdsproblemer - advarselsskilt og disiplinstrategier