Undervisning din smÄrolling for Ä stille enkle spÞrsmÄl

Innhold:

{title}

I denne artikkelen

  • NĂ„r begynner barn Ă„ stille spĂžrsmĂ„l: Fremdriften
  • Hvordan lĂŠre en smĂ„rolling Ă„ stille spĂžrsmĂ„l?

Å lĂŠre smĂ„ barn Ă„ stille spĂžrsmĂ„l krever tĂ„lmodighet og utholdenhet. Du mĂ„ vĂŠre repeterende slik at barnet ditt kan lĂŠre Ă„ stille spĂžrsmĂ„l. Her er noen forslag til ting du kan gjĂžre for Ă„ fĂ„ barnet ditt til Ă„ stille spĂžrsmĂ„l og stimulere sin nysgjerrighet.

SpÞrsmÄl innebÊrer et veldig hÞyt nivÄ av tenkning. Ofte er spÞrsmÄlstanker veldig intelligente sanser. Posere spÞrringer utvider et barns horisonter og hjelper ham med Ä fÄ mer kunnskap om sitt miljÞ. IfÞlge en undersÞkelse spÞr unge barn i gjennomsnitt om 228 spÞrsmÄl om dagen fra sine mÞdre! SmÄbarn begynner med Ä stille spÞrsmÄl i ett ord med en stigende intonasjon pÄ slutten, som "Mamma?" for "Hvor er mamma?" Med oppmuntring og veiledning kan de utvikle seg til Ä spÞrre mer komplekse spÞrsmÄl.

NÄr begynner barn Ä stille spÞrsmÄl: Fremdriften

Generelt spÞr smÄbarn fÞrst 'Hva er det?' i en alder av 15-18 mÄneder, etterfulgt av "hvor" spÞrsmÄl og deretter "hvorfor" spÞrsmÄl, som aldri slutter! Barn begynner Ä spÞrre "hva" spÞrsmÄl i en alder av 2, 5 til 3 Är. De endelÞse spÞrsmÄlene "hvem" og "hvorfor" begynner rundt 3 Är. Andre spÞrsmÄl som "Kan jeg" eller "Kan jeg" begynne nÄr du begynner Ä lÊre barnets etikett og oppfÞrsel.

Hvordan lÊre en smÄrolling Ä stille spÞrsmÄl?

1. spĂžrre om hva

NÞkkelen til Ä undervise barnsprÄk og hvordan man snakker er gjentakelse. Hold gjentatte spÞrsmÄl som "Hva er det?" til ham, og snart vil din pjokk etterligne deg.

{title}

2. spĂžrre om hvor

For Ä lÊre barnets "Hvor" -spÞrsmÄl, spill spill som skjul og sÞk. Du kan skjule leker og spÞr smÄbarnet om Ä se etter dem ved Ä stille spÞrsmÄl som "Hvor er teddy?" Du kan ogsÄ involvere hele familien i et morsomt spill av skjul og sÞk. Ditt barn kan vÊre "den" og se etter alle mens du spÞr hvor hver person er.

3. spĂžrre om hvem

Å oppmuntre pjokk til Ă„ stille spĂžrsmĂ„l som "Hvem er der?" eller "Hvem er det?", bruk lekene sine og fĂ„ dem til Ă„ "slĂ„" pĂ„ dĂžren til et dukkehus eller pĂ„ dĂžren til rommet. Du kan ogsĂ„ si "hvem er der?" et par ganger nĂ„r du hĂžrer en banke og oppfordrer barnet til Ă„ gjĂžre det samme.

4. Holde stille og spĂžr

Til tider er stillhet den beste lÊreren. Hold et nytt objekt foran barnet ditt og hold deg stille. Si ingenting om det nye objektet og vent. Stillheten kan fÄ barnet ditt til Ä stille spÞrsmÄl som "Hva er dette?"
Yngre barn pleier Ä stille spÞrsmÄl uten Ä bruke riktige ord. I en slik situasjon, spÞr spÞrsmÄlet du tror at barnet ditt kanskje har spurt. Dette vil hjelpe ham med Ä utvikle spÞrsmÄlstegn.

UndervisningsspÞrsmÄl til smÄbarn krever mye tÄlmodighet. Ikke bli frustrert eller sint nÄr barnet ditt stiller spÞrsmÄl. Det vil bare avskrekke ham fra Ä komme opp til deg pÄ jakt etter svar, og vil ogsÄ kaste bort nysgjerrigheten hans. Skape et miljÞ som piques hans nysgjerrighet. Undervise ham hvordan man skal stille spÞrsmÄl, og da svarer det samme gir en fÞlelse av selvtillit. Det er greit Ä ikke ha alle svarene, men la barnet stille spÞrsmÄl sÄ mye som han vil.

Forrige Artikkel Neste Artikkel

Anbefalinger For Moms.‌