Soveskoler og vitenskapen om Ă„ bosette seg

Innhold:

{title}

Kvinnen sitter i et lite rom med en baby hun prÞver Ä sovne for Ä sove. Hun holder seg til rutinen nÞyaktig, synger Baa Baa Black Sheep 10 ganger. Det pleide Ä fungere, men denne gangen forblir babyen resolut vÄken.

SÄ kvinnen og hennes ektemann klapper babyen, de gÄr rundt, de synger, de rocker ham. Noen ganger tar det seg timer Ä nekte seg.

  • Hva du trenger Ă„ vite om sĂžvnregressjoner
  • La barnet vĂŠre sjefen ved sengetid
  • Kvinnen blir besatt av rutiner; trinnene for Ă„ vaske babyens flasker, ordren til Ă„ henge vasken pĂ„ linjen.

    Hun kan ikke lenger sove, selv nÄr sÞnnen Lucien sover. Og hun blir sÄ engstelig at mannen hennes mÄ bosette sin sÞnn nÄr han er hjemme.

    Dette var fire Är siden. For moren, som heter Alice Deby, ble hele opplevelsen sÄrende.

    '' Jeg var ganske overbevist om at han hadde en god sjanse til Ä dÞ og gitt min lave mening om mine foreldreferdigheter, jeg fÞlte meg veldig opptatt av at jeg ikke ville vÊre i stand til Ä redde ham. Jeg skulle ikke vÊre ÄrvÄken nok - sÄ jeg mÄtte holde meg vÄken, sier Deby.

    '' Jeg visste at det var noe galt ... men jeg ville ikke innrĂžmme at det var et problem hvis noen tok min baby bort. ''

    Debys ektemann og lege oppdaget til slutt at hun hadde alvorlig postnatal depresjon og overbeviste henne om Ä bli tatt opp for hjelp hos moren og babyenheten pÄ Northpark Private Hospital i Bundoora, Victoria. Enheten hjelper nye mÞdre med depresjon og angst, sÄ vel som Ä sove og bosette problemer. Til sine pasienter er det kjent som en "sÞvnskole", begrepet mye brukt til Ä beskrive tidlig foreldresenter.

    SelvfÞlgelig, ikke alle som gÄr pÄ sÞvnskole, har en psykiatrisk sykdom, men de fleste er pÄ sin vits slutt. Disse foreldresentrene hjelper skellsjokkede foreldre Ä takle de mange forstyrrende aspektene av babyer og smÄbarn, fra uforstyrrede netter til utfordrende atferd.

    EtterspÞrselen er hard, og den vokser. Pasientene mÄ ha henvendelse fra sin lege og gjennomgÄ et telefonintervju. Selv da er ventetiden pÄ et sted pÄ et boligprogram vanligvis minst tre mÄneder. PÄ statens tre offentlig finansierte tidlige foreldre sentre - Tweddle Child and Family Health Service i Footscray, O'Connell Center i Hawthorn og Queen Elizabeth Center i Noble Park - personalet felt mellom 20 og 60 telefon henvendelser fra elendige foreldre hver dag.

    SĂžvnrester - overveldende - grunnen til at foreldrene sĂžker disse sentrene. NĂ„r de ankommer, blir det ofte klart at andre aspekter av deres familiĂŠre Ăžkosystem trenger tilpasning.

    Den psykiske helsen til utmattede mÞdre har ofte dÄrlig form, de kan vÊre sosialt isolerte eller sliter med Ä oppdra sine barn uten hjelp fra langfunnet familie.

    SĂžvnmangel og maternĂŠr utmattelse kan bidra til at mĂždre utvikler postnatal depresjon eller angst, ifĂžlge Post- og Antenatal Depresjonsforeningen.

    PĂ„ Tweddle blir alle pasienter screenet for postnatal depresjon og nesten halvparten av mĂždrene, og en tredjedel av fedrene rapporterer et problem med humĂžret.

    NÄr en forelder ringer Tweddle, tilbringer et medlem av admissionslaget om en halv time Ä gÄ gjennom et sett med 80 spÞrsmÄl for Ä vurdere situasjonen.

    Det er ofte fĂžrste gang foreldrene har vĂŠrt i stand til Ă„ debriefe. De kan snakke om Ă„ ha en traumatisk fĂždsel, familie vold, narkotika- eller alkoholproblemer, Ă„ vĂŠre en eldre foreldre eller bruke IVF, forteller Tweddle kommunikasjonsleder Kerrie Gottliebsen.

    '' Det er et stort landskap av ting Ă„ vade gjennom fĂžr vi bare kan si at babyen ikke sover. ''

    Den belastningen som dÄrlig sÞvn plasserer pÄ relasjoner kan ha dype implikasjoner for bÄde foreldre og barn. Forskning i utviklingen av spedbarnshjerne viser gode relasjoner som fremmer hjernecellevekst, sier Tweddle, praktiserende lederpsykolog, Dr Kanthi Sayers.

    I et veldig stressende familiemiljĂž lĂŠrer ikke babyer hvordan de skal regulere sine fĂžlelser, og den fysiske veksten av nevrale veier kan bli stunted.

    Det er viktig at foreldre lÊrer Ä svare pÄ babyanordninger og forstÄr nÄr de mÄ hente og knuse, sier Dr Sayers.

    Tweddle bruker en "responsiv" stil av sedimentering, som ikke bruker timing og i stedet reagerer pÄ nivÄet av nÞd i et barns grÄte.

    Det kan vĂŠre veldig skremmende for en utmattet forelder Ă„ sitte alene i et rom med en grĂ„tende baby, men pĂ„ Tweddle har de noen til Ă„ hjelpe dem gjennom, sier Sayers. '' Å vĂŠre tilpasset babyens behov er det viktigste ''.

    SÄ hva er '' normal '' spedbarnssÞvn? Svaret er ikke greit, sier Gillian Nixon, en barnesÞke lege og lektor ved Melbourne Children's Sleep Center pÄ Monash Children's Hospital.

    Dette senteret behandler barn med komplekse sÞvnproblemer, fra sÞvnapné til Ä avgjÞre problemer.

    Nixon ser vanligvis eldre barn som allerede har besĂžkt sĂžvnskoler og trenger Ă„ gjennomfĂžre sĂžvnstudier over natten eller klinisk vurdering.

    SĂžvn er et lett identifiserbart problem for foreldre, men det mangler informasjon om hva som er normalt for en baby, sier hun. '' Hvis det er et problem for foreldrene sine, er det et problem, '' sier Nixon.

    Selv den medisinske litteraturen er forvirrende, med et spedbarn som "sover gjennom" refereres til forskjellig fra sÄ lite som fire timer til sÄ mye som en hel natts sÞvn.

    PĂ„ Masada Private Hospital mor og babyenhet i East St Kilda er innredningen mer polert og tilleggsutstyr, for eksempel massasje, mer omfattende enn sine offentlige kolleger.

    Enheten Ă„pnet i 1996 med fem senger, og tilfĂžrte en ekstra 15 for Ă„ takle etterspĂžrselen i 2011.

    NÄr disse nye sengene ble lagt til, ventet ventetiden pÄ oppholdet til omtrent tre uker, men nylig har det Þkt til Ätte uker.

    I motsetning til de offentlige sÞvnskolene fÄr pasientene pÄ Masada muligheten til Ä ta en sovetablett for de to fÞrste nettene, mens personalet avgjÞr barna sine for dem.

    Begrunnelsen, sier enhetsleder Patsy Thean, er at pasientene er sÄ utmattede nÄr de ankommer at de har problemer med Ä absorbere ny informasjon. Etter hvile blir det lettere.

    Fem-natt programmet er veldig strukturert, med foreldreopplÊring pÄ prinsippene om baby sÞvn, passe pÄ seg selv og egnet settling og utfodring rutiner.

    '' NÄr vi forbedrer sÞvnen, spiser babyene, '' sier Thean. '' Disse tingene er bundet sammen, og hvis man blir slÄtt ut, kommer den til ende i en ond sirkel. ''

    Jen, en mamma pÄ tre, har kommet til Masada med sitt yngste barn, Gus.

    Han vÄkner ofte, og hun vil ikke forstyrre sine andre barn nÄr hun prÞver Ä gjenbosette ham.

    Jen er glad for Ă„ ta sovende tabletter og la de ansatte overta opprinnelig.

    Hun forstÄr at noen mÞdre fÞler seg bekymret for Ä forlate sine babyer, men sier at hun er mye mindre nervÞs for andre gang: "Jeg visste at dette var hva han - vi trengte."

    Masada bruker en tidsbestemt tilnÊrming til bosetting, noe som Þker noen Þyenbryn blant ansatte ved andre sÞvnskoler. Thean kaller det '' progressiv venter '' - foreldre lytter til barnets grizzle eller grÄte og gÄr inn for Ä berolige dem med korte og deretter lengre tidsintervaller, selv om det er fleksibilitet til Ä gÄ inn oftere hvis barnet er distraught.

    Resultatene pÄ Masada er gode, sier Thean; Om lag 85 til 90 prosent av mÞdrene rapporterer at deres babyer begynner Ä sove mer og har slÄtt seg inn i en dagsrutine.

    En uke etter at han kom hjem, sa Jen at Gus gjĂžr gode fremskritt. '' Jeg var ganske sliten da jeg dro fra intensiteten i uken, men vi hadde stab som var veldig gode og konsekvente, 'sier hun.

    For Alice Deby viste hennes fem ukers opphold pÄ Northpark et stort vendepunkt i de fÞrste mÄnedene av sÞnnenes liv.

    Hun husker Ä sitte pÄ en sofa i sykehuskorridoren ved siden av '' grÄtmuren '', hvor alle babymonitorene ble hengt.

    En mor lÊrte de andre hvordan Ä hekle og kvinner ville sitte der sammen og brenne av nervÞs energi med en nÄl og garn mens de lyttet etter babyens skrik.

    '' Det var litt av en oppgradering nÄr du kom til scenen hvor du kunne sitte der og lytte etter babyen din og ikke trenger Ä ha en sykepleier der, og det hjelper hele tiden, '' sier Deby.

    SĂžvnskolen var vendepunktet, nĂžkkelen som hjalp henne med Ă„ gjenopprette - ikke medisinen, ikke veiledningen, selv om disse tingene sikkert hjalp, sier hun.

    '' Det var Ä lÊre Ä bosette min baby og fÄ tillit og hÄp. ''

    Forrige Artikkel Neste Artikkel

    Anbefalinger For Moms.‌