Foreldre som utfører denne aktiviteten med deres baby, reduserer risikoen for autisme dramatisk

Innhold:

I denne artikkelen

Viktige spillaktiviteter for å redusere barnets risiko for autisme
Hvordan oppmuntre barnet ditt med autisme å spille

Det er en foruroligende statistikk: flere og flere barn viser symptomer på Autism Spectrum Disorder, uten konkret årsak i sikte. Autisme er en mental tilstand som fører til vanskeligheter med å kommunisere, bygge relasjoner og bruke språk. Det er en tilstand uten botemidler ennå, og er noe som ikke nødvendigvis blir bedre med tiden. I det siste har det vært en dramatisk økning i antall tilfeller av autisme, noe som resulterer i stor angst for foreldre og forlater dem bekymret for at deres barn kan være i fare

...

Noen barn viser tegn på autisme i de aller første årene. Men noen kan ikke vise noen symptomer før de er ganske sent i barndommen. Fra organiske dietter under graviditeten for å flytte til renere miljøer til fødselen, går foreldrene for ekstreme tiltak i jakten på en sunn baby. Imidlertid har ingen av disse metodene vist seg å negere risikoen for autisme. Barnet ditt kan være i høy risiko, til tross for forholdsregler, hvis følgende gjelder for deg:

Det eldre barnet har blitt diagnostisert med autisme
Foreldrene er eldre enn 40 år
Det er en stor aldersgap mellom foreldrene

Hva er enda mer distressende er at autisme kan bekreftes bare etter 3 år. Hvilket betyr at legen din ikke kan gjøre en bestemt diagnose før det, og du vet ikke om din lille kan være utsatt for denne risikoen før en diagnose blir gjort! Det er imidlertid noen gode nyheter, takket være omfattende forskning innen kognitiv og sosial utvikling hos barn:

Det er noen enkle trinn som kan tas hjemme for å redusere, hvis ikke eliminere, autisme risiko hos barn. Disse trinnene hjelper også med barn som allerede har blitt diagnostisert med autisme tidligere. Og alle disse trinnene har en enkel aktivitet som er sentral for dem: Kvalitetstid.

Kvalitetstid er viktig for alle barn, uansett om de er i fare for autisme eller ikke. Imidlertid krever barn som er mottakelig for autisme ekstra kvalitetstid med nærmere oppmerksomhet på deres behov og bevegelser - eller mangel på det. Denne gangen lar foreldre gjenkjenne advarselssignaler gjennom små tegn som kanskje ikke er vanlige, for eksempel å lage merkelige lyder eller fidgeting. Det er også denne spesielle kvalitetstiden og nøye oppmerksomhet som oppfordrer ungene til å engasjere seg og samhandle, og dermed redusere risikoen for kognitiv og sosial svekkelse. Eksperter som har jobbet i dette feltet, bekrefter at følgende trinn i utviklingsårene vil bidra til å normalisere barnas liv som voksen.

En fin måte å tilbringe kvalitetstid med den lille er gjennom følgende typer spill. Ikke bare bidrar disse til ideer til helhetlig kognitiv og sosial utvikling, de hjelper også til å oppmuntre til motoriske ferdigheter, sensoriske evner, tale og språk, fokus og oppmerksomhet, og tenkning og problemløsing.

Viktige spillaktiviteter for å redusere barnets risiko for autisme

1. Sensorisk spill

I begynnelsen utforsker barna gjenstander og leker i stedet for å leke med dem. De stirrer på dem, plukker dem opp, føler dem, smaker, sniffer dem eller forvirrer dem for å se om de gjør støy. De liker leker med sansene sine. Imidlertid er deres fascinasjon med sansene ikke bare begrenset til leker - de vil gjøre det samme med mat, eller hva som helst objekt kommer i hendene. Dermed er sensorisk motorspill viktig for barnet ditt, da det hjelper ham å lære om å ta svinger, utforske sine sanser og være oppmerksom. I tillegg hjelper sensoriske leker barn med å behandle sensoriske opplysninger. Alle disse fordelene bidrar til å redusere risikoen for autisme. Leker som baller med forskjellige teksturer, blokker, bobler, lekdeig, fargestifter, badedyper, rattles, knirkete leker, etc. er ideelle for dette.

2. Konstruktivt spill

På dette stadiet bygger eller lager ting barn. For eksempel vil de fullføre et puslespill, lage en Lego-design, eller tegne et bilde. Vanligvis kan barn med Asperger-syndrom eller høyfungerende autisme utmerke seg på disse ferdighetene, mens andre barn med ASD kan kjempe i dette området av lek. Oppmuntre barnet ditt ved å vise hva du skal gjøre. Du kan vise ham et bilde av Lego-designen eller hvordan du fullfører et puslespill.

3. Årsak og effekt av spill

Barn liker å leke med leker som trenger en handling for å produsere et resultat. For eksempel, når du trykker på en knapp, blir leketakeren bark eller trommespilleren begynner å spille trommene. Dette vil hjelpe barnet ditt til å forstå årsak og virkning. Det vil også lære barnet ditt at hans handlinger har effekter og vil gi ham en følelse av kontroll. Han blir oppfordret til å utforske leketøyets forskjellige funksjoner. Dermed er dette lekeidéene engasjert i ham og til slutt reduserer hans følsomhet mot autisme. Hvis barnet ditt ikke er interessert i utgangspunktet, må du kanskje vise barnet hvordan du bruker lekene. Musikalske leker er det beste eksempelet på årsaksspill, hvor du trykker på en knapp, vil du få en lyd på, for eksempel en elektrisk gitar.

4. Fortelle lek

På dette stadiet lærer barna å late som om de bruker fantasien under spillet. Å oppmuntre til å leve er viktig for å utvikle ferdighetene som kreves for språk, kommunikasjon og sosiale interaksjoner. Oppfordre dem til å delta i å late som å spille før de blir to og gjør det ved å delta i det selv. For eksempel, mens du forteller en jungelhistorie, kan du komme ned på gulvet på alle fire og late som å være et dyr eller modulere stemmen din og bevegelsene tilsvarende. Gradvis kan du endre tema og tegn og be barnet ditt om å late som å være et tegn etter eget valg. Du kan til og med bruke rekvisitter for å hjelpe sin fantasi. Barnet ditt kan tøffe først. Oppmuntre ham ved å ta ledelsen og sakte tegne ham inn i den. Denne typen rollespill reduserer autismrisikoen ved å veilede barnet ditt mot uavhengig, kreativ, make believe play. ||

5. Fysisk lek

Alle barn nyter fysiske aktiviteter som å rocke, hoppe og grove og tommelleker, og mens de er ute, liker de å svinge, skyve eller klatre. I henhold til ditt barns interesse, oppfordrer han til å hengi seg til fysisk lek som det er flott for alle barn i alle aldre.

6. Sosialt spill

Mens de fleste barn begynner å nyte sosiale spill i en svært ung alder, kan det være svært utfordrende til tider for barn som er utsatt for autisme spektrumforstyrrelse. I utgangspunktet kan barnet ditt nyte ensom lek eller leke alene med leker og spill. Ikke bekymre deg mye om det. Fasen skal snart passere. Men prøv å tegne ham inn i lek med andre fra tid til annen. Unn deg barnet ditt i sosiale spill som kikk, rundt og rundt i hagen eller kake og se hans reaksjon. Hvis han nyter, kan du sakte oppfordre ham til å gå videre til neste nivå. Ordne leke datoer med barn av venner og familie og oppfordre ham til å leke med andre barn eller bare la ham observere andre barn som leker sammen. Be ham om å dele sine blokker, fargestifter, etc. med andre barn, hvis han ikke tar initiativ. Dette vil fremme samhandling med andre barn som å gi, ta og dele.

Hvordan oppmuntre barnet ditt med autisme å spille

Til tross for dine beste forholdsregler og innsats, er det mulig at barnet ditt fortsatt kan diagnostiseres med ASD, spesielt hvis du har krysset risikofaktorene øverst. Vær imidlertid oppmerksom på at dette på ingen måte betyr at barnet ditt er "deaktivert" på noen måte; Han har styrken og evnen til å nå alle sine utviklingsmiljøer, og vil bare trenge ekstra veiledning og forståelse fra slutten. Lekeplanene ovenfor kan komme til hjelp også her; barn med autisme spektrum lidelse er ikke annerledes når det gjelder å nyte leker og spill!

Imidlertid kan de spille forskjellig fra andre barn eller bruke uvanlige objekter å leke med. For eksempel kan barnet ditt se på leketøyet på nytt på nytt, eller kanskje bygge en forsiktig Lego-design bare for å gjenta den i samme rekkefølge hver gang. Også, mens du spiller med andre barn, kan han kanskje finne det vanskelig å forstå instruksjoner, kopiere enkle handlinger, dele ting eller svare på andre. Her er noen tips om hvordan du kan oppmuntre barnet ditt med autisme spektrum lidelse til å spille og lære:

Gi barnet ditt en endring av scene fra tid til annen. Å spille på forskjellige steder og med forskjellige mennesker, vil hjelpe ham med å utvikle sine sosiale samspill ferdigheter.
Gi alltid to eller tre leker til barnet ditt for å leke. Dette er et stort antall valg for barnet ditt uten å være overveldet.
Når det er mulig, bli med i leken med barnet ditt, og ikke bare veilede ham til å spille. Du kan starte med å etterligne hva barnet ditt gjør, og bygg videre på aktiviteten. For eksempel, hvis barnet ditt klapper, klapp med ham, hvis han gjør bevegelser som et dyr, gjør du det samme.
Mens du late som å spille, hvis barnet ditt ikke kopierer deg, kan du veilede ham til å spille. For eksempel, mens du opptrer som et dyr, fortelle han: "Nå er det din tur til å bli et dyr. Hvilket dyr du vil være: hest, elefant eller løve? '
Hold nære barnet ditt mens han spiller for å få tegn på kjedsomhet, tretthet eller irritasjon før det blåser opp i tantrum. Stopp avspillingen om nødvendig.
Under spilledatoer, instruer andre barn til å gå sakte med barnet ditt eller ikke unne deg vanskelige spill.
Alltid belønne og ros barnet ditt for en god jobb. Du kan også belønne ham med ekstra spilletid med hans favoritt leketøy. Ikke glem å fortelle ham hva han blir lovet eller belønnet for.
Ikke vent på den perfekte tiden eller muligheten til å leke med barnet ditt. Bruk når som helst eller mulighet du får over dagen for å leke med barnet ditt. For eksempel kan du leke med barnet ditt mens du gir ham et bad.

Etter hvert som barnets lekevner utvikler seg, kan du introdusere ulike former for lek for å takle situasjoner som han finner utfordrende. For eksempel finner de fleste barn med autismespektrumforstyrrelse det vanskelig å forstå sosiale regler som gi-take, deling, turn-taking, kompromiss og forhandling. Du kan bygge sosiale spill spesielt for å løse disse vanskelighetene med barnet ditt.

Våre barn er delikate små mennesker, og vi vil gjemme dem fra enhver skade for alltid. Mens vi har liten kontroll over skjebnen og hvordan tingene til slutt ser ut, er det i våre barns interesse at vi bruker så mye kvalitetstid med dem som mulig. Dette er virkelig den beste helbredelsen og beskyttelsen vi kan utvide til barna våre.