Differensiering mellom dominans og mobbing
Det er en veldig tynn linje mellom mobbing og dominerende atferd, og foreldre mislykkes ofte i å gjenkjenne forskjellen. Det er viktig å lese og gjenkjenne skiltene, slik at du er bedre rustet til å hjelpe barnet ditt.
Alle barn, spesielt pre-tenåringer, uttrykker en viss grad av dominerende oppførsel. Det kan være å beskytte sine eiendeler eller å uttrykke sin vrede mot noe de ikke liker.
Men dominans blir mobbing når et barns aggresjon retter seg mot en annen rent med det formål å forstyrre eller skade ham. Foreldre skal være oppmerksom på slik forandringsadferd og gå inn for å hindre mobbing på så tidlig stadium som mulig.
Hvordan skille mellom dominans og mobbing
Se etter hensikten
Nøkkelen til å skille mellom de to atferdene er den hensikt. Som foreldre, på jakt etter "Hvorfor" barret ditt barn på en bestemt måte, kan du gi en anelse om han bare dominerer eller er i fare for å bli en mobbende. Hvis handlingen stammer fra et ønske om å skade eller forstyrre noen, er det mobbing atferd.
Dominerende oppførsel er ofte reaktiv
Dominerende oppførsel oppstår vanligvis fra barnets ønske om å beskytte sine eiendeler, fra en følelse av å være utelatt fra et spill. På samme måte påvirker denne flyktige oppførselen små barn også. Det kan bare skje fra et enkelt ønske om å teste sine grenser for kontroll. Det er ofte reaktivt. Som foreldre, som hjelper et barn å identifisere årsaken til slik atferd, kan han hjelpe seg med å overvinne det. Men hvis barnet ditt bruker dominans, bare å komme seg sammen med deg med andre barn, kan det være starten på mobbing.
Mobbing er bevisst og gjentatt
For en mobbing er hensikten å skade seg veldig bevisst. En mobbing målretter ofte den samme personen igjen og igjen ved å gjøre narr av ham, si betydelige ting eller til og med å treffe, sparke eller stanse ham.
Mobbing er mot bestemte personer; Dominasjon er ikke
Å være dominerende er ofte en del av et barns personlighet. Han er den samme mot alle andre. En mobbe finner imidlertid et sårbart mål. Det kan være noen som er fysisk svake, har færre venner eller er "annerledes" på noen måte, og kan ikke svare på like måte.
Overordnet oppførsel kan oppstå fra en legitim stilling; Mobbing gjør det ikke
Noen oppgaver eller stillinger som å være en gruppeleder eller en klasseskjerm krever ofte dominerende oppførsel. Dette er legitimt. Mobbing går derimot utover stillingenes krav.
Både mobbing og dominerende atferd må være ved sjekk. Men mobbing har langt verre konsekvenser. Når et barn er klar over, kan han komme seg unna med urimelig oppførsel, det er vanskelig å stoppe ham. Andre barn kan ta et signal fra ham og ape sin oppførsel også. Jo tidligere en forelder eller omsorgsperson identifiserer en mobbe, desto lettere er det for ham å takle ham.