Baby snakk: Hvordan hjelpe barna å oppdage språk

Innhold:

Jeg har alltid hatet baby snakk. Sang-sangen intonasjon, goo-goo-gass, den høye gjentakelsen.

Folk som snakker til hverandre og deres kjæledyr som de er småbarn, sender en prik på ryggen min. Hvorfor trenger du til og med å snakke med en baby slik? Kan du ikke bare snakke med dem normalt?

Da fødte jeg mitt eget lille menneske. Jeg skjønte at det er noe om det oppskrakkede lille ansiktet og den lille, små nesen som er allmektig. Jeg ble vitne til at den grizzliest back-country-bonden løste seg opp i en pølse med coos. Få voksne var ugjennomtrengelige (eller hvis de var, de hadde et hjerte laget av stein og kunne de ikke se at min baby var den søteste noensinne?).
Men man kan bare coo så mye.

Da jeg kom hjem, og de besøkende igjen, skjønte jeg at jeg ikke hadde anelse om hva jeg var ment å si til denne bunten hele dagen. "Vel, baby, " prøvde jeg. "Det er bare meg og deg." Ordene hørtes rar og hoppet av veggene i den tomme stuen. Det var så stille. Jeg slått på radioen, til Missy Elliotts nye sang. "Stickin" ut tungen din, men du vet at du er for ung, "Jeg sang og kastet en shimmy, så min baby visste fra en tidlig alder at hans mor kunne danse. Han ga meg en titt som tydelig sa: "Jeg vet ikke hva du gjør. Men hvis du holder den opp, vil jeg aldri bli sett på det offentlige med deg igjen." "Ok, " sa jeg og satte meg ned. "Du har rett. Det er for tidlig å danse." Men skal vi bytte bleie i stedet? "

Og akkurat slik begynte det. Mitt liv i de siste ni månedene har i hovedsak vært at jeg har en lang samtale med meg selv. Jeg er nå så vant til å narrere alt i min dag at når min sønn ikke er med meg i supermarkedet, vet jeg ikke hvem du skal spørre; "Trenger vi Marmite, eller peanøttsmør? Peanøttsmør ?, " som han ser på et spesielt fengslende taklampe, "God ide".

Språket, og hvor godt en barn griper det, er en av de sterkeste spådommene for skolesuksess.

Aldri fem, bør et barn vite hvordan man bygger en rimelig kompleks setning og forstår rundt 6000 ord. Gitt omfanget av min sønns språklige ferdigheter ("Ma-ma" mens du ser på et leketøy, en bok, en blomst, hans far eller nesten alt), virker dette som uoppnåelig som å danse som Missy. Som foreldre, hva skal jeg gjøre for å hjelpe?
I sin nye bok Talking Baby: Hjelper barnet ditt å oppdage språk, har språkutviklingseksperter Margaret Maclagan og Anne Buckley samlet den nyeste forskningen om hvordan babyer lærer å snakke og opprettet et veikart for hvordan foreldre kan oppmuntre det.
Som en adjungerende professor ved Canterbury University og tidligere talterapeutforeleser har Maclagan observert tusenvis av New Zealand-babyer og små barn over 40 års praksis. Buckley, en talespråksterapeut, var en av elevene hennes før paret samarbeidet.
De beste rådene de kan gi? I begynnelsen, ikke bekymre deg hvor dum du føler - bare snakk. Når en baby er nyfødt, betyr ikke noe innhold, og språkinnlæring har allerede begynt i livmor. "De vil allerede kjenne tone og rytme av mors stemme fra å være i utero, " sier Maclagan.
"For mange kvinner som har vært ute i arbeidsstyrken, kan det være vanskelig, spesielt når vi blir fortalt å snakke med oss ​​selv, er det første tegn på å være gal. Men det snakker bare om hva du gjør og hva de gjør gjør det. " Og babyer forstår mye mer enn voksne tror - en av Maclagans studenter ble forbløffet da hennes 10 måneder gamle baby pekte på en kasserolle etter at hun spurte ham hvor det var, ikke forventet et svar.

"Det skjer mye før du hører noe fra dem."

Og for å bruke baby snakk? "Noen mennesker gjør det automatisk, og det er bra, og hvis du ikke gjør det, er det greit også. Men før de sier sanne ord, hvis du kan kopiere tilbake det de sier - hvis du sier 'gå' tilbake til dem - de liker det. "

Og i alle aldre er det viktig å forenkle noe språk til det nivået barnet kan svare på og bruke. Imitere babyen din, sette ordene i en enkel setning, oppfordre det de sier gjennom repetisjon, og snakke om hva du ser blir viktigere fra omtrent seks måneder, sier Buckley. "Det er det samme som å spise - du gir ikke bare en biff og sier" utenfor deg "."
Auckland mamma Shanon McCullogh er selv talepraktiker, som nylig jobbet for undervisningsdepartementet. Med hennes 9 måneder gamle Heath snakker hun ikke om noe de ikke kan se. Hun forteller alltid hva som skjer, og gjentar det med rim eller sanger, så han vet når det er på tide å bli forandret eller matet.
"Det må være en veldig forvirrende verden, de vet ikke hva som skal skje neste eller hvor lenge det kommer til å bli til neste ting, så jeg prøver bare å minimere den usikkerheten. Jeg prøver bare å gjøre det mer morsomt og interessant ."
Hun vil også forholde seg til støy til miljøet - hvis de går opp trapper, kan hun si "Opp, opp, opp!" i en stigende intonasjon. "Jeg vil at han skal forstå lydene som kommer ut av munnen min, er en melding, og de forholder seg til det som skjer akkurat nå. Som foreldre er det så tilfredsstillende å prøve å finne ut hva de gjør og ikke forstår."
De fleste foreldre vil bare være trygg på at deres barn er normalt, sier Maclagan. Alderen der barna lærer aspekter av språk varierer mye - langt bredere enn bevegelsesmilestene - og ofte vil babyer kommunisere mer enn foreldrene deres innser. Også små barn vil ofte ha en utbrudd i fremgang i motoriske ferdigheter eller tale, ikke begge deler.

Så hvis en baby er mer dyktig på å gå eller hoppe, kan de kanskje ikke snakke så mye. "Når de er yngre, er jeg mer interessert i om de forstår hva du sier. Talking kommer mye senere, " sier Maclagan.

Å utforske bøker, beskrive handlinger, spille ordspill og synge sanger er alle gode måter å hjelpe et førskolelærer til å lære språk. (Som en side er det antatt at enkelte deler av menneskerspråk kan ha utviklet seg fra fuglesang - noe som kan forklare hvorfor barn elsker melodier.) Men foreldre skal alltid gjøre det de synes morsomt, og det betyr ikke at mamma må få flashkortene ut .

"Jeg synes det er veldig viktig at mødre gir seg tid også. Du trenger ikke å være i ansiktet hele tiden, og hvis de er på deres lekeplagg, finne ut hva de kan berøre og nå det er fysisk utvikling, " Maclagan sier. "Det er så mye press på mødre, og jeg tror at foreldre bare må kunne finne sin egen vei."
Både Maclagan og Buckley ønsker å se mer finansiering viet til språkutvikling i dette landet. Store studier i Storbritannia og USA har funnet at barn har stort sett forskjellige nivåer av språkforståelse ved å starte skolen, mens noen femårige har en tiendedel av det gjennomsnittlige vokabularet. I dette landet har ingen slik forskning blitt gjort, og barn med språkproblemer blir ofte ikke hentet før de har begynt på skolen - da det kunne ha blitt gjort fremskritt tidligere. "Hvis vi kunne se dem når problemet er mildt, ville det være så mye lettere."
BILINGUAL BABY
Babyer er født med den medfødte evne til å gjenkjenne hver lyd på et språk, noe som gjør dem til perfekte små svamper for å oppsluke mer enn en om gangen. Nylige studier har vist denne evnen til automatisk å gjenkjenne språk begynner å lukke innen et år - så om det er Maori eller spansk, er det aldri for ung til å starte.
Siden New Zealands internasjonale befolkning fortsetter å vokse, og forskning fortsetter å vise de sosiale og kognitive fordelene ved å mestre mer enn ett språk, blir flere barn opptatt tospråklige.

Opprinnelig fra Brasil, Auckland mamma Tabata Sommerville hadde ingen tvil om at hun ønsket å snakke med datteren hennes helt på portugisisk hjemme. Gabriella, 10 måneder, har en kiwi pappa, Will, som også snakker portugisisk.

"Vi tok beslutningen om å snakke bare portugisisk hjemme fordi Will og jeg alltid har sagt det, og han ville ikke miste det, " sier Sommerville. "Vi har snakket med andre brasilianske kiwipar som sa at de ønsket at de hadde gjort det, fordi når de går tilbake til Brasil, er det veldig frustrerende for sitt barn som ikke kan snakke med sine fettere. Det er veldig viktig for oss at hun kan kommunisere med familien sin. "

Sommerville, som ble reist av tre generasjoner av kvinner som bor i samme hus, spiller ordspill, synger sanger, har brasilianske programmer som kjører i bakgrunnen, og forteller historier basert på fotoalbum av utenlandske slektninger. Hun er ikke bekymret for at Gabriella lærer engelsk. "Hun vil plukke den opp uansett på grunn av å gå til barnehage, på skolen og overalt rundt henne."

Men uansett språk hun snakker, blir Gabriella gitt gulvet. "Jeg ville ikke like å heve et barn som ikke snakket om følelser og følelser, og for meg er det viktig at hun vokser opp i og miljø der hun oppfordres til å snakke om hva hun vil."

- Stuff NZ