10 ting kroppspositive mamma si om mat
Som mÞdre vet vi at barna vÄre lÊrer mer fra eksemplene vi setter i vÄr daglige oppfÞrsel og samtale enn foredragene vi gir, eller leksjonene vi prÞver Ä undervise. I sin tur vet vi at hvis vi vil at de skal vÊre kroppspositive, er det viktig at vi sender kropps positive budskap om mat.
Kroppspositivitet er troen pÄ at alle kropper er verdige, ikke bare de tynne, mulige kroppene, vanligvis hvite som den moderne amerikanske populÊrkulturen holder opp som "ideal". Kroppspotivitet handler om Ä erkjenne at alle mennesker fortjener Ä elske og akseptere seg selv som det er, og at folk skal forfÞlge sin egen helse og velvÊre fordi de fortjener Ä vÊre sunn og glad, uansett om det resulterer i at de har en "Þnskelig" Kroppstype. Mange kropps positive mÞdre har brukt mye tid pÄ Ä unlearning negative meldinger om kroppene vi har vokst opp med, sÄ vi kan sette et bedre eksempel for vÄre smÄ. Vi vet at barna vÄre ser pÄ oss, og de lÊrer Ä fÞle seg om sine egne kropper ved hvordan vi snakker om og behandler vÄre.
Det samme gjelder for hvordan vi snakker om mat. I stedet for Ä fortsette Ä gÄ pÄ og av av dietter og snakke pÄ mÄter som tyder pÄ at vi er i krig med kroppene vÄre, prÞver vi Ä opprettholde en sunn livsstil generelt, spise ting som fÄr oss til Ä fÞle oss godt, flytte sÄ mye som mulig, og hvile sÄ mye som mulig. I stedet for Ä snakke om mat nÄr det gjelder belÞnninger og straff, eller spÞrre om hvilke pantry-elementer som vil "gÄ rett til lÄrene", vet kropps positive mÞdre at nÄr det er viktig Ä spise for Ä holde oss sunne, er det ogsÄ helt OK Ä nyte mat rent for moro, noen ganger. SÄ med det i tankene er det ti ting kroppen positive mÞdre sier om mat, og det gjÞr det mye lettere Ä fÞlge med med handling:
"Jeg fĂžler ______ Inside etter at jeg spiser ______"
Snakker om hvordan maten gjÞr at vi fÞler modeller for barna vÄre at det er en sammenheng mellom hva de spiser og hvordan de fÞler. Det er nÞkkelen til Ä hjelpe dem med Ä oppdage hvordan deres kropp reagerer pÄ ulike matvarer, og til slutt Ä hjelpe dem med Ä lage sine egne valg om mat.
Kroppsposisjon: Vi sier ikke at en bestemt mat fÄr oss til Ä fÞle seg "fett" fordi 1) fett er en visuell deskriptor, ikke en fÞlelse, og 2) hvis det sies pÄ en negativ mÄte, sender den den falske meldingen om at fett er iboende negativ.
"Det er ingen" dÄrlige "matvarer"
Hvis barna dine tilbringer tid utenom din beskyttende boble, kommer de til Ä mÞte meldinger som tyder pÄ at bestemte matvarer er mer eller mindre "moralske" enn andre. Faktisk er dette et av de vanskeligste for mange av oss Ä unlearn, gitt hvor utbredt disse meldingene er. Men moraliserende mat setter oss opp for problematiske forhold med mat i fremtiden, ved Ä distrahere oss fra Ä gjÞre matvalgene rotfestet i vÄr helse og velvÊre, mens vi lokker oss til Ä lage matvalg basert pÄ hva vi tenker pÄ oss selv som mennesker. All slags kroppssjam og fÞlelsesmessige problemer fÞlger derfra, sÄ det er en bane som unngÄs helt. Mat er ikke kategorisk "dÄrlig" eller "bra", men noen matvarer gjÞr oss helt til Ä fÞle seg svakere, mer energisk, kjÞnnsfulle, etc. enn andre. Legg merke til det som hjelper oss og vÄre smÄ til Ä gjÞre valg som tjener oss, ikke noe utdatert kulturell norm eller en annen.
"La oss spise noe som vil gjĂžre oss til Ă„ fĂžle oss godt"
I stedet for Ä vÊre "Food Police", som presser ungene til Ä spise bestemte matvarer mens de forbyder andre, prÞver kroppen positive mÞdre Ä fokusere pÄ at barna vÄre forstÄr hvordan kroppene vÄre fÞler og reagerer som svar pÄ maten vÄr. Dette hjelper barna til Ä verdsette sin egen velvÊre og holde kontakten med hvordan de fÞler seg, i motsetning til eksterne meldinger (reklame, peerinflytelser, etc.) om hva de skal spise.
"La oss prĂžve dette!"
à forstÄ at Ä spise en rekke matvarer, hjelper oss med Ä fÞle vÄre beste kropps positive mÞdre prÞver Ä utsette barna vÄre for mange forskjellige ting, i stedet for Ä begrense det de kan "spise". Vi modeller ogsÄ Äpenhet rundt mat, i stedet for frykt.
"La oss lage sammen"
à tilbringe tid pÄ kjÞkkenet sammen, lÊre og forberede mat, er en fin mÄte Ä knytte og utvikle en forstÄelse av og for ulike typer matvarer (samt innsatsen som gÄr inn i Ä forberede et mÄltid). Det er ogsÄ en fin mÄte for barna Ä utvikle en fÞlelse av prestasjon, noe som hjelper dem Ä sette pris pÄ enda en ting som deres fantastiske organer kan gjÞre.
"Jeg elsker...."
I stedet for Ă„ skamme oss for de forskjellige tingene vi spiser, gleder vi oss Ă„pent til maten og fryder oss i det som smaker godt og fĂžles godt for oss.
"Spis til du fĂžler deg full"
Kropp positive mÞdre sier, "Spis til du fÞler deg full" i stedet for "RengjÞr tallerkenen din", fordi den tidligere fokuserer vÄr oppmerksomhet pÄ vÄre egne behov, i stedet for eksterne signaler. Det styrker kroppens positive budskap om at vi kan stole pÄ kroppene vÄre for Ä fortelle oss hva vi trenger Ä vite for Ä vÊre sunn, og at vi har kontroll over hva vi legger inn i det.
"Spis sÄ mye som du trenger"
Kroppene vÄre gjÞr mye, sÄ de trenger energi og ernÊring for Ä fortsette. à vÊre kropps positiv betyr Ä respektere kroppens behov, ikke begrense oss selv eller sette vilkÄrlige regler for hvor mye vi spiser basert pÄ et Þnske om Ä ha en bestemt kroppstype.
"Spise [Sett inn noe mat her] minner meg om ..."
Kropps positive mĂždre omfavner det sosiale aspektet ved Ă„ spise, samt de minner og tradisjoner vi forbinder med bestemte matvarer og anledninger. Vi spiser for nytelse, ikke bare for Ă„ holde oss i live.
"Vi trenger Ä spise sÄ vi kan _____"
Modellering av hvordan maten bidrar til vÄr generelle livsstil, hjelper barna med Ä utvikle en positiv forstÄelse av hvordan de skal bry seg om kroppene deres, og hvordan de kan lage matvalg som stemmer overens med det de Þnsker Ä gjÞre og hvordan de vil fÞle seg.