Betydningen av førskoleutdanning for barnet ditt
I denne artikkelen
- Hvorfor er førskoleutdanning viktig for barnet ditt?
- Forskjellen mellom førskolen og barnehagen
- Er førskoleutdanning virkelig nødvendig?
- Når kan barnet begynne førskolen?
- Hvordan velge en førskole?
De tidlige årene, fra 0-5 år, er de avgjørende formative årene i et barns liv. De kan danne grunnlag for et sterkt fundament som barnets videre vekst og utvikling kan være basert på. Under denne avgjørende perioden begynner barnets hjerne å utvikle seg. Han begynner å forstå ting og oppnå en forståelse av hans omgivelser. Riktig retning og riktig trening i denne perioden kan lette veksten og utviklingen. Det er derfor førskoleopplæring blir enda viktigere.
Førskoleopplæring kan være skrittet til barnets lyse fremtid. Ifølge eksperter kan førskoleutdanning hjelpe et barn ikke bare med å få bedre sosiale ferdigheter, større tilpasningsevne og justering, men også hjelpe barnet med å utføre akademisk godt senere.
Hvorfor er førskoleutdanning viktig for barnet ditt?
Forskoler kan spille en nøkkelrolle i barnets generelle vekst og utvikling. Forskoler kan bidra til å kanalisere barnas energi på en konstruktiv måte, brenne sin fantasi, tilfredsstille sine nysgjerrige sinn og introdusere dem til grunnleggende læringsbegreper. Studier indikerer at barn som er innskrevet på førskolen, senere har vist en bedre forståelse av konsepter og forbedrede karakterer i grunnskolen.
Førskole er det første stedet hvor et barn finner sin egen identitet, lærer å samhandle med andre enn sin familie, få nye venner og dermed få selvtillit i prosessen. Forskoler kan spille en viktig rolle i personlighetens utvikling av et barn ved å positivt forme sin holdning og evne.
Enda viktigere, det kan gi et barn med den rette motivasjonen til å lære ved å demonstrere at læring kan være morsomt og interessant. Det danner det første inntrykket av læringsstedet. Foreldre kan dessuten også gi foreldrene muligheten til å slappe av mens ungene lærer seg på en morsom, nyttig måte.
Førskoleutdanning er et tidlig barndomsprogram som tar sikte på å utdanne barn i alderen 3-5 år ved å kombinere læring med moro ved hjelp av lekne og kreative metoder. En barnehage kalles også pre-primary, spille måte eller barnehage. Fordelene ved førskoleutdanning er oppført nedenfor:
1. Få sosiale ferdigheter
En av de viktige tingene som et barn kjøper fra førskoleopplæring, er sosiale ferdigheter. Førskoleutdanning gir en plattform hvor barna får samhandle med andre barn og lærerne alene. De lærer å dele, konkurrere på en sunn måte og blande seg med barn i deres alder gjennom en rekke gruppeaktiviteter. De lærer å kommunisere effektivt, forstå instruksjoner, følge kommandoer og utføre seg på en ordnet måte. Førskoleutdanning kan vise seg å være gunstig for barn som er temperert sjenert ved å hjelpe dem til å trekke seg ut og dermed hindre dem i å bli introverts.
2. Lære gjennom spill
Førskoleutdanning gir lærdom og kunnskap gjennom lekfulle midler, slik at læring gis for barna. De ulike aktivitetene er spesielt planlagt å introdusere grunnleggende som farger, former, bokstaver, tall til barna på en morsom og interessant måte. Aktiviteter som tegning og fingermaleri, dans og sangklasser, leire modellering, blokkbygging og telling, historiefortellingskurs, naturvandringer, aktivitetsbøker, er alle rettet mot å lære en gledelig opplevelse for barna.
3. Øk kreativiteten
De ulike opplevelsesaktivitetene som tilbys i barnehagen, har til formål å oppmuntre fantasi og kreativitet hos barn. De får gode muligheter til å utforske og tilnærming læring av begreper gjennom kreative midler. Læring gjennom kunstneriske aktiviteter letter ikke bare enkel forståelse, men også bedre oppbevaring.
4. Fremme motoriske ferdigheter
Mange interaktive og fysiske aktiviteter på førskolen gjør at barna kan utvikle og forbedre sine motoriske ferdigheter. Lekfulle aktiviteter som å fange og rulle ballen, beadtråd, byggeklosser, enkle papirfoldingsteknikker, farging, liming av objekter med lim, plassering av de riktige figurene i mellomrom spiller en viktig rolle i utviklingen av barnets motoriske ferdigheter og hånd for øye koordinering . Puslespill av ulike typer og leker med aldersmessige leker bidrar til å stimulere hjernen og fremmer den kognitive utviklingen av barn.
5. Readies barnet for grunnskolen
Førskoleutdanning forbereder barnet i de kommende årene av læring og skoleliv. Det er en utmerket måte å generere bevissthet hos småbarn i et liv bortsett fra komforten og tryggheten til deres hjem og foreldre, ved å gi dem et passende befordrende miljø der de kan utforske nye ting på en leken og kreativ måte. Et barn blir vant til en bestemt rutine som bidrar til å lette overgangsprosessen til grunnskolelivet.
Forskjellen mellom førskolen og barnehagen
Barnepass eller barnehage eller barnehage er et kommersielt sted hvor arbeidende foreldre kan forlate barna sine for å bli tatt vare på av barnevakt eller barnevenner for bestemte bestemte timer som for foreldrenes arbeidstid. De overvåker i utgangspunktet eller ser etter barnet mens foreldrene er på jobb.
Forskole er en utdanningsinstitusjon som tilbyr opplæring til barn under 3 til 4 år som ikke er gammel nok til å begynne grunnskolen. Profesjonelt kvalifiserte og utdannede lærere lærer barna gjennom aktivitetsbaserte, lekende metoder.
Begge vilkårene kan imidlertid brukes i stedet for hverandre. Barnehage sentre med trente fagfolk og spennende aktiviteter og spill kan gi barn med lignende fordeler som en god førskole.
Er førskoleutdanning virkelig nødvendig?
Mange eksperter mener at førskoleutdanning ikke bare er et godt konsept, men det er nødvendig for barns faglige suksess. Det bør ikke sees som et sted hvor barnet kan få akademisk beherskelse, men som et treningsverktøy som kan bidra til den omfattende sosiale, emosjonelle, mentale og personlige utviklingen av barnet. Førskoleutdanning kan hjelpe til med å forbedre ulike motoriske og fysiske ferdigheter som danner grunnlag for skriving, snakk og læring.
Dessuten jobber de fleste foreldre i disse dager, og kan ikke klare å ta ut kvalitetstid fra sine travle timeplaner for å utdanne barna sine. Barn blir ofte etterlatt hjemme i omsorg for besteforeldre eller hjelpepersoner som kanskje ikke kan lære eller veilede produktivt og positivt.
Når kan barnet begynne førskolen?
Mange barnehager registrerer barn så ung som to og et halvt år mens andre aksepterer bare når barnet blir tre. Avgjørelsen ligger egentlig hos foreldrene, avhengig av om de er arbeidende par, hvis de er klare til å la barnet være borte fra dem, og hvis de tror at barnet er klar til å utforske alene. Barna kan være påmeldt for enten deltid eller på heltidsprogram.
Hvordan velge en førskole?
Forskoleeffekter på barns utvikling kan være vidtgående. Verdien av førskoleopplæring er enorm. Derfor må foreldrene være forsiktige når de velger en passende førskole for barnet deres. Videre er det første gang at barnet deres vil være borte fra dem og komfortsone i huset. Derfor bør førskolen føles som et andre hjem borte fra hjemmet hvor barnet kan føle seg avslappet og glad. Noen hensyn som kan holdes i tankene mens du velger en førskole er som følger:
Trinn 1: Velg en plassering og et tidsplan
Foreldre må bestemme seg for en passende timeplan for barnet avhengig av temperament, beredskap og alder av barnet deres. Følgelig kan de registrere seg for et deltidsstudium som 2 eller 3 dager i en uke i noen timer eller en fulltidskurs som fem dager i uken. Videre kan de velge å velge en førskole som er nærmere deres bosted eller arbeidssted for å gjøre det lettere og for å redusere reisetiden for barnet.
Trinn 2: Bekreft lisensen
Det er viktig å sjekke lisensen til en barnehage. Det bør ha en gyldig lisens av en anerkjent myndighet som bekrefter at førskolen oppfyller alle vanlige og godkjente standarder for undervisning, pensum, sikkerhetsforskrifter, helsetjenester og renslighet og barnepass.
Trinn 3: Kontroller legitimasjon av lærerstaben
Det er viktig å kontrollere pedagogiske kvalifikasjoner for lærerpersonalet ansatt i førskolen. Kvalifiserte og utdannede fagfolk med stor erfaring med å styre slike små barn, vil kunne lære effektivt og fordelaktig.
Trinn 4: Forespør om læreplan
Husk å spørre om hva slags aktiviteter og fasiliteter som førskolen har å tilby sine studenter. Foreldre kan også gjerne spørre om undervisningsmetoder vedtatt av lærerne og elev-lærerforholdet per klasse. Hvis forholdet er mindre, vil barnet ditt sannsynligvis ha mer nytte av den individuelle oppmerksomheten som læreren vil kunne gi ham. En utmerket læreplan består av varierte aldersmessige aktiviteter og undervisningsmetoder.
Trinn 5: Tilbakemeldinger og planlagte besøk
Det er tilrådelig å spørre om antall foreldre-lærermøter i førskoleplanene til fordel for foreldrene og kanalene for tilbakemelding og kommunikasjon skolen har etablert for å hjelpe foreldrene til å kontrollere fremdriften til barna sine. Mange barnehager organiserer åpne hus hvor foreldrene kan observere lærerne som underviser i en klasse, skolens funksjon og gir den generelle følelsen og atmosfæren til førskolen.
Barn danner fremtiden for alle samfunn. Foreldre ved å gi god førskoleopplæring til barnet deres kan gjøre en god tjeneste ikke bare for barnet, men også for samfunnet som helhet. Førskoleutdanning kan gi barna en fordel, som de har større sannsynlighet for å utføre akademisk godt og nyte skolelivet.